Metodologia De La Investigacion II

Universidad abierta para Adultos

(UAPA)

Tema

Actividades del modulo 2

Facilitador

Participante

l

Matricula

Fecha

Actividad a Desarrollar

1.- A partir de los conceptos que aparecen en su libro de

texto elabore su propia definición de comunicación.

2.- Establezca diferencias entre comunicación científica

y literaria.

3.- Investigue las características generales de la

Descripción.

4.- Establezca la diferencia entre Descripción Científica

y Literaria.

5.- Investigue las características generales de la

Narración.

6.- Establezca diferencias entre Descripción y Narración.

7.- Escriba dos diferencias entre Narración subjetiva y

Fantástica.

8.- Establezca diferencia entre Narración Histórica y de

Ciencia Ficción.

9.- Investigue tres conceptos de argumentación y luego

elabora una definición propia.

a) Concepto1:

b) Concepto 2:

b) Concepto 3:

c) Definición personal:

10.- Elabore un concepto de exposición.

11.- Escribe cinco características de

una tesis.

12.- Establezca diferencias entre tesis y tesina

13.- Elabore un concepto de monografía.

Desarrollo de la Actividad

1-es el arte del cual una especie transmite sus mensaje o expresa de cierto modo

lo que quiere decir o dar a entender y expresarse ante los demás de su propia especie, en el ser humano utilizamos desde signos escrituras, idiomas, para poder

entendernos como especie y como ser humano.

2- comunicación literaria :

Lo que llamamos literatura (actos verbales estéticos: poemas, cuentos, novelas,dramas…) constituye un tipo de comunicación especial

comunicación científica : La comunicación científica es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia. Puede definirse como el proceso de presentación,distribución y recepción de la información científica en la sociedad

3.Descripción, con origen en el latín descriptĭo, es la acción y efecto de describir (representar a alguien o algo a través del lenguaje, definir algo dando una idea general, delinear, figurar). La descripción aporta información sobre alguien o algo, con distinto grado de detalle.

Puede decirse que la descripción es una representación de algo o alguien a través de la palabra. La descripción incluye una explicación ordenada y detallada de distintas cualidades y circunstancias.

Es importante tener en cuenta que toda descripción resulta subjetiva ya que se encarga de representar mediante el lenguaje (escrito u oral) aspectos parciales de cómo una persona observa e interpreta la realidad. Un sujeto puede describir a una mujer como “esbelta y bella”, mientras que otro individuo puede pensar y expresar lo contrario (“poco agraciada y fuera de forma”).

4. literaria: una de las razones y del por que se diferencia de la comunicación científica es el echo de que este tipo de comunicación acepta la los conceptos de ficción y fantasía,

dejando esto en claro tan bien este tipo de comunicación solo se limita alas formas escritas.

En la científica no acepta el concepto que no sea posible en la realidad, a de mas esta

no se limita en la forma escrita si no que tan bien abarca la , conferencia, discursos etc.

Literaria: es un tipo de registro escrito usado en la escritura literaria o en la escritura litúrgica. En este sentido se opone a las formas no literarias o vernáculas.  además de mostrar aquello que describe, intenta producir un trabajo con el lenguaje y un placer estético al lector.o transmite impresiones, no debe ser objetiva necesariamente, pero sí verosímil, es decir, creíble dentro su contexto.

científica: La generación

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