Metodologia De La Investigacion

EL CONOCIMIENTO

El conocer posee el poder de dar el hombre el convencimiento de la verdad de tal manera que brinda la seguridad de que dichas representaciones son completamente ciertas, dicha actividad confronta la realidad y es una relación en la cual existen dos elementos relacionados entre si uno llamado sujeto (cognoscente) y otro llamado objeto (conocido).

(Tamayo y Tamayo, Mario.)

CARACTERISTICAS

 Es factico: posee una alusión empírica.

 Trasciende hechos: los científicos indagan e investigan la realidad para profundizar la información.

 Verificación empírica: mediante la autenticidad empírica brinda respuesta a los problemas para dar apoyo a sus propias alegaciones.

 Auto correctivo: esta permanentemente en progreso ya que va desechando y adecuando sus propias deducciones, no señala sus conclusiones como indudables o finales.

 Objetivo: procura no solo conseguir el objeto tal como es, sino evitar la alteración del sujeto mediante hechos precisos.

(Tamayo y Tamayo, Mario)

TIPOS

 Empírico: es el que le permite al hombre interactuar con su ambiente, no posee un razonamiento estructurado ni una critica al método de obtención de información. Se basa en la experiencia, experimentación e investigación ya que nos dice que algo existe y sus características pero no nos dice q algo deba ser necesariamente así.

(www.wikipedia.org)

 Científico: Es aquella verdad descubierta a través del proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza.

(www.psicopedagogia.com)

RELACION SUJETO-OBJETO

 Sujeto: Persona o grupo de personas que elabora el conocimiento.

 Objeto: Es conocimiento de algo, ya sea abstracto, material o producto de la misma conciencia.

La relación existente entre objeto y sujeto es dinámica y constante. Para conocer, el sujeto debe situarse frente al objeto como algo externo a él, debe objetivarse, para poder examinarlo, es el sujeto quien debe ir hacia el objeto, para tratar de captar y asimilar la realidad del mismo, abandonando su subjetividad para poder comprender como es éste. Se debe acercar repetidas veces al objeto para ir adquiriendo un conocimiento más profundo y completo.

(Carlos sabino)

CIENCIA

Es un conjunto de conocimiento obtenido mediante la observación y racionamiento y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido mas amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suelen ampliarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.

Bunge, Mario (2006. P.wikipedia)

CARACTERISTICAS

 Es objetiva: nos permite conocer ideas que nos someten a pruebas reales y existentes.

 Es sistemática: nos ayuda a organizarnos en la búsqueda de hechos en la realidad.

 Es productiva: nos da una posibilidad de conocer un procedimiento medida que pasa el tiempo.

Bodington, M y Pérez, J. (2011, P.34)

TIPOS

 Fáctica. Es a que se encarga de estudiar los hechos materiales que sean sociales, económicos, jurídico y político. Esto quiere decir que es incompleta.

 Formal: es la que estudia los objetos ideales donde se utilizan signos y símbolos para así demostrar algo lógico. Esto quiere

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