Planeacion

ESCUELA PRIMARIA “ANTONIO BARBOSA HEITS”

TURNO MATUTINO

GRADO Y GRUPO : Primero (A) TEMA: De mis movimientos básicos al juego

BLOQUE: lll La caja móvil BIMESTRE: Cuarto (Abril-Mayo) SESION: 01

PROPÓSITO: Permitir que el alumno desarrolle patrones básicos de movimiento, participando en actividades lúdicas, cuya naturaleza de sus propios desempeños motrices, experimente situaciones novedosas y formas diversas de locomoción, propulsión y estabilidad de ello.

CONTENIDO

CONCEPTUAL

Que descubra sus posibilidades de manipular una cuerda, coordinación óculo-mano PROCEDIMENTAL

Ejercicio de manipulación y manejo de distintos movimientos ACTITUDINAL

Reaccionar positivamente ante la adversidad colaborar con compañeros, trabajar en equipo y respetar las posibilidades de los demás.

CLASE

INICIAL

Desplazarse por toda el área de juego, saltar la cuerda de diferentes formas, sentados en el piso que propongan diferentes actividades.

MEDULAR

“Relojito” primero en grupos reducidos de 4,5 ó 6 todos en circuitos uno en el centro con una cuerda atada a una pelota va dando, los demás tienen que saltar y si los toca tienen que salir. FINAL

Jugar a la comba con cuerda larga…tocar el tema de prevenir y no jugar con la cuerda a lazar al compañero.

RELACIÓN CON

OTROS TEMAS

 Matemáticas. OTRAS UNIDADES

 Esquema corporal.

 Lateralidad. TRANSVERSALIDAD

 Educación para la salud.

APRENDIZAGE ESPERADO: Qué el alumno mejore su capacidad de manipulación y de salto.

ESTRATEGIA DIDACTICA: Juego con reglas, formas jugadas. CRITERIO DE EVALUACIÓN: Realiza su movimiento de traslación de su cuerda y salto.

METODOLOGIA: Descubrimiento guiado, actividad lúdica y activas. MATERIAL: Cuerda, pelota y cuerda.

L.E.F. Mario Miranda Ramírez PROFR. Carlos Valdovinos Vásquez PROFR. Lavín Arismendi Miranda

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