Planeación de la enseñanza y su aprendizaje Poniendo junto lo que va junto

PROPÓSITO

Con la finalidad de realizar este tipo de actividades que nos ayudara a través del juego identificar habilidades y debilidades del educando, como futura docente se observara el proceso y la secuencia de lo que se pretende que el educando aprenda.

MATERIALES

• Memorama en macritpo de animales,
• Figuras geométricas de diferentes tamaños, color, grosor etc

INICIO

• Saludar e indicar que se empezará la actividad de clasificación - Se le explicará a los alumnos la actividad a realizar durante la sesión y los contenidos a abordar (clasificación y seriación). - Desarrollar el pensamiento lógico a través de la clasificación de figuras por forma y color, asociación de número con cantidad, secuencias, desarrollo de la memoria. Material didáctico auxiliar en el aprendizaje en las áreas de lenguaje y matemáticas.

DESARROLLO

• Se les indicará a todos los integrantes que deben clasificar las figuras de acuerdo a su consideración
• Se aplicará el juego del memorama de macrotipo posteriormente se les cuestionara diversas preguntas acerca de la clasificación  
• Se formaran equipos para desarrollar diferentes actividades

CIERRE

• Los alumnos mostraran la justificación de sus respuestas, estas dependen del grado de complejidad y la consolidación de procesos

MODIFICACIONES SEGÚN EL GRADO