Planificacion

Provincia de Buenos Aires

Educación secundaria

Escuela secundaria básica Nº 1 Campana

Panificación anual 2012 Profesor: Sandra González

Materia: Matemática Curso: 2º División: A Días y horas: Miércoles 3º y 4º

Viernes 1º y 2º

Propósitos Generales:

• Reconocer elementos de distintos conjuntos numéricos (N, Z, Q) y operar con ellos en forma autónoma, utilizando diferentes lenguajes y propiedades, confrontando procedimientos con sus pares y fundamentando sus decisiones.

• Analizar funciones, construyendo tablas y gráficos, interpretando relaciones entre variables.

• Producir construcciones geométricas considerando propiedades involucradas y reconocer la independencia entre área y perímetro de figuras y entre área lateral y volumen en cuerpos.

• Leer e interpretar información estadística en la vida cotidiana y en otras disciplinas académicas.

Trimestre

Ejes

Contenidos

Situaciones de enseñanza

Criterios de evaluación

Marzo

Abril

Mayo

Números

y

operaciones

Números naturales y racionales positivos. Operaciones y propieda-

des. Ejercicios combinados y ecua-

ciones (diagnóstico)

Enteros en la recta numérica.

Operaciones y propiedades.

Regla de los signos. Operaciones

combinadas. Potencias y raíces.

Cuadrado de un binomio.

Racionales en la recta numérica.

Expresiones decimales. Aproxima-

ciones. Operaciones. Potencia y

raíz en Q. Potencia con exponen-

te negativo. Ejercicios combinados.

Modelizar situaciones matemáticas

y extra matemáticas mediante nú-

meros y operaciones.

Usar calculadora para cálculos rá-

pidos para anticipar resultados y

evitar la dispersión de la atención.

Expresar adecuadamente resultados

de operaciones con racionales realizando redondeo o truncamien-

to.

Plantear, analizar y resolver proble-

mas a partir del lenguaje simbólico.

Evaluación diaria con registro: orden en el trabajo, cumplimiento, respeto a los pares y al docente, participación, etc.

Corrección diaria de actividades de aula.

Corrección de trabajos prácticos, tareas extra-escolares, investigaciones, etc.

Cuestionario oral al inicio de la clase para retomar el tema y al final de clase, para fijar.

Junio

Julio

y

Agosto

Álgebra

y

funciones

Lenguaje coloquial y simbólico.

Traducción de uno a otro.

Expresiones algebraicas. Proble-

mas. Ecuaciones e inecuaciones.

Noción de función. Función lineal

Proporcionalidad directa e inversa.

Tablas, fórmulas y gráficos.

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