Proceso revolucionario

tecnologías producen fuertes modificaciones en las sociedades (Edad de hierro, revolución industrial).

A partir de la década de 1970 se produce la denominada revolución de las tecnologías de la información, caracterizada por el desarrollo especialmente en diversos campos como la microelectrónica, la optoelectrónica y la biología (desde la ingeniería genética y la biotecnología)

Este proceso revolucionario comparte con las revoluciones tecnológicas precedentes la capacidad de penetración y su orientación hacia nuevos procesos de producción. Mientras que se diferencia en dos aspectos:

 El papel que adquieren la información y el conocimiento.

 La velocidad con que se extienden a través del mundo. La cual ha profundizado la desigualdad ya existente entre países y regiones, debido a las diferencias en las posibilidades de desarrollo y de relaciones de poder entre los países, denominada brecha digital. Esta característica se ve claramente reflejada si comparamos los siguientes datos extraídos del video:en 1940 irrumpe la televisión, mientras que a Argentina llega 30 años después hasta 1970.

Algunos acontecimientos permiten describir y comprender la dimensión de las transformaciones tecnológicas:

1962: Lanzamiento del Telestar.

Primeras comunicaciones telefónicas satelitales.

1963: Kodak lanza la fotografía instantánea.

1969: el Departamento de Defensa estadounidense, estableció una red de comunicación entre computadoras de centros de investigación militares y de Universidades (ARPANET), la génesis de la actual red internet. Este mismo año el hombre pisa suelo lunar por primera vez.

1970: Primeras pruebas de fibra óptica, realizada en fibra de vidrio, lo que permite conducir gran cantidad de información velozmente y contribuye a la expansión de las telecomunicaciones digitales.

1971: Desarrollo de microprocesador abre la posibilidad de integrar en un único y minimo espacio una cantidad creciente de funciones en máquinas cada vez más pequeñas.

1975: Se construye lo que se reconoce como el origen de los microordenadores.

1976: creación de un software de sistema operativo parea ser utilizado en un microordenador.

1977: Desarrollo de las primeras computadoras personales comercializadas Apple I y Apple II

Los cables de cobre son sustituidos por hilos de cristal del grosor de un cabello.

1978: Se inventa el modem: las computadoras comienzan a conectarse entre si y a compartir datos a través del cable telefónico, base material del desarrollo de internet.

1981: IBM crea la primera computadora personal.

1984: Apple lanza el primer ordenador personal que usaba una interfaz grafica y un mouse. También nace Atari 2600 y la comodore 64

¡985: Bill gates publica la primer versión de Microsoft.

Se comienza a escuchar la palabra internet.

1989: se crean los primeros celulares.

1990: se desarrolla la Worl Wide Web.

Existen diferentes explicaciones sobre la relación entre las transformaciones sociales, políticas y culturales y los cambios tecnológicos:

1° Vertiente. Determinista tecnológica.

Los cambios tecnológicos son los que producen consecuencias y transformaciones en la sociedad. Estos cambios dejan a fuera lo social, solo se enfoca en el avance de la tecnología. He aquí un ejemplo tomado del video:” … Si no subis tu video a youtube no existis”. Un sujeto es considerado parte de una sociedad a partir de su incorporación en el uso de las redes sociales.

La televisión, el celurar, la computadora,etc, todos estos artefactos tecnologicos moldean la vida de quienes los usan. Ya sea desde lo familiar, cambiando la manera de comunicarse, o desde lo material, consumiendo aquello que una imagen nos muestra, etc.

La tecnología es el resultado de los conocimientos individuales de algunos grandes inventores y fruto de la acumulación del conocimiento científico y tecnológico. Asi, una vez que cierto desarrollo tecnológico se consolida(computadoras, redes), la sociedad queda a merced de las transformaciones que estas imponen.

Supone que la mera incorporación de computadoras en las escuelas produce efectos sobre el aprendizaje y que le expansión de internet provocara otros soportes de información y los libros se volverán obsoletos. Respecto a este punto podemos observar que se han entregado netbooks en las escuelas sin previamente concientizar a los alumnos sobre sus cuidados (por lo que a diario las vemos notablemente maltratadas, rayadas, etc.) . Como tampoco se capacitó, previamente lo suficiente al personal docente, lo que lleva a que muchas veces aunque se cuente con los recursos tecnológicos adecuados no se sabe muy bien que hacer con ellos. Otro punto importante es la escasa conectividad con la que se cuenta.

Otro ejemplo de esta vertiente podría ser la resistencia de algunas personas a integrar la tecnología en el ámbito laboral por miedo a ser remplazado el recurso humano por las máquinas.

2° Vertiente. Determinista Social.

Esta visión entiende que las tecnologías son el resultado de decisiones y prácticas sociales, no exentas de condicionantes sociales y políticos. Estos avances no son neutrales, siempre hay una manipulación para lograr determinados objetivos.

Por otra parte, se piensa a los desarrollos tecnológicos no como el invento de un genio individual sino como productos “hijos” de un tiempo histórico y de una cultura determinada.

Ambas posiciones son deterministas, por cuanto suponen que la sociedad y la tecnología son dos esferas separadas y que, alternativamente, “impactan” una sobre la otra, con escasas interacciones cruzadas. En 1962 se producen dos acontecimientos tecnológicos de gran importancia para los años posteriores: el teléfono, con fuerte impacto en lo social y el lanzamiento del primer Telestar que si bien es de utilidad para los fenómenos sociales no influye directamente sobre la vida de los individuos.

Un ejemplo de esta vertiente puede ser, la necesidad de la sociedad de poder agilizar los trámites, es decir no estar dentro del banco toda una mañana para poder pagar los impuestos, retirar plata o depositar entre otras cosas que puede necesitar. Para facilitar

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