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Proyecto de Intervención Socio Comunitaria desde las Ciencias Sociales.


Enviado por   •  14 de Octubre de 2017  •  Trabajos  •  972 Palabras (4 Páginas)  •  276 Visitas

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                 Proyecto                                   [pic 1]

 Sociedad: Entre lo Diverso Y lo Desigual   

Escuela: Manuel I. Molina 4-087

Alumnos: Enzo Astorga, Alfredo Barrios, Exequiel Torrijos y Nicolás Erbes.

Espacio curricular: Proyecto de Intervención Socio Comunitaria desde las Ciencias Sociales.

Curso: 5to 5ta

Descripción del Proyecto

 La principal razón de este proyecto es informar a los alumnos más jóvenes sobre los conceptos de diversidad y desigualdad de género que están impactando de forma gradual a la sociedad, arraigando problemas como la discriminación y la falta de equidad entre los géneros, por eso con este proyecto queremos despertar e incentivar  la búsqueda de valores éticos con los que puedan desenvolverse en este mundo que evoluciona con el tiempo.

 

Fundamentación o Justificación

 Cuando nos referimos al género siempre nos trasladamos a problemáticas como la desigualdad y la diversidad, son definiciones  que concurren a diario a la sociedad pero siempre con interrogantes desconocidos para ella, entonces nos preguntamos: ¿Por qué la sociedad tiene poco conocimiento de estos conceptos? Mediante esta pregunta nos dimos cuenta de la poca difusión de ello. Por eso es que queremos contar sobre lo que tratan estos temas dando así charlas informativas profundizando todos los aprendizajes investigados.                        

Marco Institucional

 El proyecto es llevado a cabo por alumnos de 5to 5ta, colegio Manuel I. Molina, es supervisado por la profesora Laura Saavedra y va dirigido a los alumnos de segundo año de este mismo colegio.

Objetivo

Informar a los alumnos de segundo año sobre que es la diversidad y la desigualdad de género, dando valores y nuevos conocimientos para que los jóvenes puedan volcar en la sociedad.

Metas

  • Dar una charla explicativa a los alumnos de segundo año sobre nuestro proyecto.
  • Entregarles una encuesta para controlar su conocimiento sobre este tema.
  • Realizar un torbellino de ideas para rescatar el concepto que ellos tienen sobre diversidad y desigualdad.
  • Los alumnos verán un video que explica todo lo que tiene que ver con diversidad y desigualdad de género.
  • Se realizará en el pizarrón el nuevo concepto sobre que es la diversidad y desigualdad de género, según lo que hayan entendido los alumnos.
  •  Se explicará cómo se desarrolló  el proyecto para que comprendan el proyecto que se hizo y para que sepan cómo desarrollarlo a futuro.

 Beneficiarios

Directos: Alumnos de segundo año del Colegio Nacional.

Indirectos: A las personas de diversos géneros, para que se entienda que todos somos iguales a la hora de tratarnos.

Localización Física y Cobertura Espacial

El proyecto se dará lugar en la calle Maza y la Av. El Libertador, en el establecimiento escolar Manuel I. Molina 4-087 y se dará la charla a los alumnos de la mencionada escuela.

Especificación Operacional de las Actividades y Tareas a Realizar

Meta

Actividades

Tareas

Técnicas

Dar una charla explicativa a los alumnos de segundo año sobre nuestro proyecto.

Los alumnos verán el video y realizarán un concepto sobre que es la diversidad y desigualdad de género.

Buscar información necesaria para realizar este proyecto y realizar la exposición con video y explicaciones a los alumnos de segundo año.

Resumir esa información, para llegar a elaborar informes y completar el proyecto.

Realizamos entrevistas, encuestas e hicimos una observación. Utilizamos un video, informes e  investigaciones  para la charla que se dará a los alumnos.

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