Proyecto Ciencias Sociales
Enviado por cayena14 • 17 de Noviembre de 2014 • 5.619 Palabras (23 Páginas) • 255 Visitas
Programa: Ciencias Sociales
CAPACITACIÓN Y ASESORAMIENTO DE LOS TRAMITES ADMINISTRATIVOS CONTABLES DIRIGIDO AL CONSEJO COMUNAL VILLA GUANARE
Prestadores de Servicio Comunitario
Guanare, Octubre 2014
INDICE
p.p
INTRODUCCIÓN………………………………………………………… 3
Descripción del Problema……………………………………………….. 5
Objetivos…………………………………………………………………… 6
Objetivo General………………………………………………….…. 6
Objetivos Específicos……………………………………………… 6
Justificación………………………………………………………………. 6
Alcance……………………………………………………………………. 7
Marco Teórico y Legal……………………..…………………………… 7
Bases Teóricas que sustentan el Proyecto…………………………. 7
Capacitación………………………………………………….………..… 8
Consejo Comunal….…………………….…………………………..….. 10
Bases Legales………..………………………………………………….. 13
Metodología para ejecutar el Proyecto………………………………. 15
Nombre del Proyecto…………….……………………………………… 17
Código……………………………………………………………………. 17
Descripción del Proyecto……………………………………………… 18
Descripción de la Comunidad y número de integrantes…………….. 18
Procedimientos o estrategias metodológicas a seguir para lograr los objetivos y metas…………………………………………..……………
18
Ubicación Geográfica de la Comunidad u Organización…………….. 20
Cronograma general de actividades……………………………………. 21
Conclusiones de la Ejecución del Proyecto…………………………… 23
Resultados Alcanzados………………………………………………….. 25
Recomendaciones…………………………………………………….. 26
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA……………………………………….. 27
ANEXOS…………………………………………………………………… 28
ANEXO A. EVIDIENCIA FOTOGRÁFICA DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO COMUNITARIO……………………………………….
29
ASISTENCIAS DE INTEGRANTES DEL SERVICIO COMUNITARIO……………………………………………………………
30
OFICIOS ENVIADOS Y RECIBIDOS DEL CONSEJO COMUNAL VILLA GUANARE…………………………………………………………
31
INTRODUCCION
La comunidad constituye una célula social importante que es factible mover las iniciativas de solución participativas orientadas a metas abarcable de desarrollo, la localidad se constituye en un campo de acción favorable en la aplicación de diseños transformativos a través de proyectos comunitarios y su seguimiento que proyectan una filosofía de la participación popular y de autogestión que proyectan una filosofía de la participación popular y de autogestión social que pueden ser articulable con la dirección central de los procesos que parte de las instituciones nacionales y del estado
En el marco de la dirección central del estado crea la política de concesión de recursos financiero hacia el adelanto de estrategias que vinculen a las comunidades y a las instituciones de educación superior en torno a los problemas que se les presentan a las primeras, buscando desde la segunda la creación de soluciones viables donde se integre un trabajo participativo de los habitantes de las comunidades con los estudiantes de las universidades.
Es por ello que, en función de las exigencias de integración de los estudiantes de Educación superior, se propone la ejecución de un proyecto comunitario de acuerdo con la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley de Universidades Vigente, Ley de Servicio Comunitario de Educación Superior y el Reglamento de los Estudiantes de la Universidad Experimental de los Llanos Occidentales EZEQUIEL ZAMORA con el objetivo de Organizar jornadas de capacitación y adiestramiento contable dirigido a los miembros Consejo Comunal Villa Guanare, y estará dirigido a los miembros de la comunidad de la Urbanización. Donde un grupo de catorce (14) estudiantes estará realizando visitas en forma directa a los directivos del Consejo Comunal, y a cada uno de los habitantes para detectar las posibles problemáticas, y así determinar cuáles son las fallas e implantar talleres.
La realización de estas jornadas de capacitación se realizarán de la siguiente manera: se invitarán a los habitantes de la comunidad en forma directa, mediante invitación por medio de volantes y colocando afiches en toda la comunidad, para así incentivar a los habitantes a su participación y con todo esto alcanzar las metas propuestas desde un principio.
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