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Proyecto de desodorante casero

cristiancastro54Tesis15 de Junio de 2019

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 República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa Evangélica “Francisco Matute”

Guacara. Estado Carabobo

Desodorante Casero Hecho con Bicarbonato de Sodio, Maicena y Aceite de Coco Dirigido a los Estudiantes de 5to año en la Unidad Educativa Evangélica “Francisco Matute”

Autores: Angélica Gómez

Angelizar Narváez

Cristian Castro

Moisés Linares

Keilly Martínez

INDICE

CAPITULOS

I     El PROBLEMA

  1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA--------------------------------------pg.3

  1.2 OBJETIVOS DEL ESTUDIO----------------------------------------------------pg.5

       1.2.1 OBJETIVOS GENERAL--------------------------------------------------------pg5

       1.2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS---------------------------------------------------pg5

  1.3    JUSTIFICACION------------------------------------------------------------------pg.6

II     REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

  2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN--------------------------------pg.7

  2.2 BASES TEORICAS--------------------------------------------------------------pg8,9,10

2.3 BASES LEGALES-----------------------------------------------------------------pg10,11

  2.4 DEFINICION DE TERMINOS-------------------------------------------------pg.11

  2.5 INGREDIENTES PARA PREPARAR UN DESODORANTE CASERO ---pg12

  PROCEDIMIENTO---------------------------------------------------------------------pg.12

III      MARCO METODOLOGICO

   3.1 DISEÑO METODOLOGICO-------------------------------------------------pg.13

   3.2 POBLACION---------------------------------------------------------------------pg.13

   3.3 MUESTRA------------------------------------------------------------------------pg.13

   3.4 GRAFICOS------------------------------------------------------------pg.14,15,16,17,18

CAPITULO I

El PROBLEMA

En este capítulo se hace referencia al planteamiento del problema, los objetivos generales                       y específicos y justificación del estudio.

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los médicos utilizan el término bromhidrosis para referirse al mal olor corporal. Conocida popularmente como sobaquina, es común en hombres y mujeres después de la pubertad y es un trastorno que afecta a millones de personas a nivel mundial. Aunque existe un pequeño grupo de personas privilegiadas a nivel mundial, que no producen el gen del mal olor de las axilas cuando transpiran. Según expertos, el gen del olor de las axilas es el mismo que la cera del oído, es decir, quienes tienen la variante genética del no olor tienen una cera seca, a la vez del pegajoso conocido por muchos.

El problema del mal olor corporal es tan antiguo como los intentos del hombre para solucionarlo. Muchas civilizaciones dejan rastro para poder lograr la producción del desodorante. En la antigüedad era recomendado un baño aromático  y una aplicación  de aceite perfumado en las axilas a basa de limón y canela.

En 1888 fue presentado “Mum” fue el primer producto presentado al mercado especialmente para el mal olor de las axilas. Estaba hecho a base de un compuesto llamado “Zinc” y su presentación era una crema, tuvo una gran popularidad en el mercado, a principios del siglo XX, aparecer el primer desodorante que utiliza cloruro de sodio.

En Venezuela hay muchas personas que tomaron la iniciativa propia de crear empresas que producen el desodorante casero y otros productos de higiene personal, debido al alto costo de los mismo productos y gracias a estas personas y sus empresas podemos obtener el desodorante casero a un buen precio, de esta forma se beneficia la empresa y el comprador, también existe estas mismas empresas, pero venden sus productos en páginas web como es el caso de Marilyn`s soaps C.A.

En la Unidad Educativa Evangélica “Francisco Matute” los jóvenes de 5to año no poseen el conocimiento necesario para elaborar un desodorante casero que este hecho a base de bicarbonato y aceite de coco, de esta forma podemos enseñar a los estudiantes a realizarlo sin necesidad de gastar mucho dinero en la elaboración del mismo.

En vista de esta situación y considerando la importancia de conocer y aprender a elaborar un desodorante para uso personal se plantean las siguientes interrogantes:

¿Qué nivel de información poseen los estudiantes del 5to año acerca de elaborar un desodorante casero?

¿Sera eficiente y de buena calidad el desodorante a base de bicarbonato de sodio y aceite de coco?

1.2     OBJETIVOS DEL ESTUDIO

1.2.1  OBJETIVO GENERAL

Diseñar un desodorante casero a base de bicarbonato y aceite de coco para los estudiantes de 5to año de la Unidad Evangélica “Francisco Matute”

1.2.2  OBJETIVOS ESPECIFICOS

   1.-      Indagar sobre el conocimiento que poseen los estudiantes de 5to año acerca de la      elaboración del desodorante casero.

2.-  Elaborar el desodorante casero a base de bicarbonato y aceite de coco con los estudiantes de 5to año de la Unidad Educativa Evangélica “Francisco Matute”.

      3.-  Realizar pruebas para comprobar la eficiencia del desodorante casero  

1.3    JUSTIFICACION

 

       La higiene personal es muy importante y para poder tener una buena higiene, debemos de usar productos para combatir el mal olor corporal, aunque también podemos elaborar este mismo producto, pero de forma casera, sin necesidad de comprar productos muy costosos y que contienen muchos químicos que perjudican nuestra piel.

 

       De igual manera también es importante desde el punto de vista ambiental, ya que disminuimos la contaminación y destrucción de nuestro planeta, ya que los desodorantes caseros son hechos de forma natural.

     Es de hacer notar, que a pesar que hoy en día cada vez es más problemático el mal olor en las axilas, especialmente en los jóvenes y adultos, es por eso que con la elaboración de un desodorante casero, permite que los estudiantes de 5to año de la Unidad Educativa Evangélica “Francisco Matute” puedan aprender a usar un producto económico, sencillo de prepararlo, con productos naturales que son accesibles y de buen costo en el mercado y con una fragancia exquisita. Presentando así una manera sencilla y económica de combatir el mal olor de las axilas.

   

      Desde el punto de vista del enseñanza - aprendizaje, los resultados de la investigación permitirán proyectar la utilidad y eficacia de dicho producto realzando una forma de promocionar la capacitación de elaboración de productos naturales que les beneficiarán en el futuro de sus vidas.

   

      A la Unidad Educativa le aportará conocimientos teóricos sobre este particular, además el presente estudio servirá de referencia para futuros trabajos de investigación  e implementación de estrategias educativas que tengan como fin capacitar y mejorar el nivel de conocimiento a la población educativa.

CAPITULO II

MARCO REFERENCIAL

    En este capítulo se hace referencia a los antecedentes, descripción de las bases teóricas y definición de términos básicos de la investigación.

2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN:

     

     A continuación se presentan una serie de referencias en cuanto a trabajos con productos naturales  que servirán para aclarar e interpretar el problema planeado.

Estudiantes de la U.E. Tulio Febres cordero (Almarza Eguis, Atencio Milexis, Cubillan Luisana, González Elaury, Rincon Sebastian, Tobar Caterine.) Junio 2007.Redactaron una investigación de tipo experimental titulada “Elaboración de un champú a base de extractos vegetales, tales como la Sábila y la Manzanilla” para el fortalecimiento del cabello”. Utilizando una metodología basada en el análisis explicativo y experimental, en ella exponían los beneficios que proporcionaban el uso de un preparado de su creación a base de extractos vegetales y la elaboración del mismo, relacionándose así con el presente, pudieron comprobar que la elaboración de este Champú con sus propiedades naturales tiene el potencial de fortalecer y dar brillo al cabello.

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