Química cosmética I – Cosmiatría

ELEMENTOS DE CAPACIDAD

• Reconocer la historia de la química y los cosméticos.
• Identificar las características de la química orgánica, inorgánica y química cosmética.
• Determinar los valores del PH en el cabello y la piel.
• Identificar las interacciones químicas en la piel.

SEM.

CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTALES

1

Evaluación de diagnóstico de conocimientos básicos (ED): Prueba objetiva

 Introducción a la química

1. Definición
2. Estados de la materia
3. Ramas de la Química
4. Importancia de la Química en cosmética

Investiga y expone ejemplos de la historia de la química a través de un análisis de textos.

Análisis de textos

Clase magistral activa

2

Introducción a la química inorgánica

1. Definición
2. Elementos
3. Compuestos

Analiza los elementos y compuestos de la química inorgánica

Análisis de información brindada

Clase magistral activa

3

Introducción a la química orgánica

1. Definición
2. Orígen
3. Importancia en la vida diaria
4. Compuestos y sustancias orgánicas.

PE1: Actividad 1 - Elaboración de un mapa mental

Analiza los elementos y compuestos de la química inorgánica

Análisis de texto

Clase magistral activa

4

Introducción a la Biología

1. Definición
2. Importancia
3. Campos  de aplicación
4. Ramas de la Biología
5. Origen y evolución de la vida.
6. Características de los seres vivos

PE2: Actividad 2 - Foro temático

Analiza los campos, ramas, origen y características relacionados a la Biología

Análisis de texto

Clase magistral activa

5

PH en el cabello y la piel

1. Definición
2. Medición del pH
3. ¿De qué depende el pH en la superficie de la piel?
4. El  pH en la superficie de la piel y el ecosistema microbiológico.
5. Modificaciones externas del pH en la superficie de la piel.
6. Cuero cabelludo
7. Conclusiones

Emplea los conocimientos adquiridos para diferenciar el pH del cabello y la piel por medio de un debate.

Análisis de texto

Clase magistral activa

6

Estructuras y funciones de la piel

1. Definición
2. Estructura de la piel
3. Funciones de la piel
4. Fototipos de piel
5. Patologías más comunes en la piel

PE3: Actividad 3 - Cuestionario de desarrollo

Explica cómo actúa la absorción percutánea en la piel a través de una búsqueda de información.

Análisis de texto

Clase magistral activa

7

Absorción percutánea:

1. Definición
2. Etapas de la Absorción percutánea
3. Vías de penetración dérmica
4. Mecanismo de absorción y permeación
5. Factores que modifican la absorción percutánea
6. Factores Inherentes a la estructura de la piel
7. Factores que influyen en la penetración de un cosmético.
8. Promotores de la absorción percutánea.
9. Conclusiones.

Explica los diferentes métodos para la penetración dérmica mediante una discusión dirigida.

Discusión dirigida

Clase magistral activa

Evaluación de proceso 1 (EP1)

INDICADOR DE LOGRO

Identifica las interacciones químicas en la piel

SITUACIÓN DE EVALUACIÓN

Evaluación basada en desempeño: exposición

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Rúbrica

ELEMENTOS DE CAPACIDAD

• Identificar los métodos e instrumentos de penetración dérmica.
• Determinar los cosméticos en presentación de coloides.
• Reconocer los cosméticos en presentación de solución.
• Distinguir los cosméticos en presentación de Polvo.
• Identificar los cosméticos en presentación en barra y lápices.
• Reconocer los cosméticos liposomados.

SEM.

CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTALES

8

Métodos instrumentales de penetración dérmicas

1. Definición
2. Características de la piel.
3. Principio activo
4. ¿Qué determina la penetración cutánea de un producto cosmético?
5. Maniobras y procedimientos de aplicación
6. Potenciadores de la penetración dérmica.
7. Instrumentos más utilizados para la penetración dérmica

Realiza el reconocimiento  de los ingredientes de los cosméticos a través de una lluvia de ideas.

Análisis de información brindada

Clase magistral activa

9

Funciones de los ingredientes cosméticos

1. Definición de cosmético.
2. Lista indicativa de productos cosméticos.
3. Marco legal
4. Composición de un cosmético.
5. Clasificación de los productos cosméticos.
6. Elementos externos e internos de un cosmético.
7. Materias primas de los productos cosméticos.
8. Recomendaciones finales.

Reconocimiento de los ingredientes de los cosméticos en solución y coloides mediante un análisis de texto.

Análisis de textos

Clase magistral activa

10

SEMANA DE AFIANZAMIENTO

11

Cosméticos en forma de soluciones y de coloides

1. Definición de soluciones
2. Tipos de cosméticos en forma de soluciones
3. Características de los cosméticos en forma de soluciones
4. Cosméticos en forma de coloides
5. Características de un cosmético en forma de coloide
6. Tipos de coloides

Reconoce los ingredientes de los cosméticos en presentación liposomados, a través de una aplicación práctica.

Aplicación práctica

Clase magistral activa

12

Cosméticos en forma de liposomas

1. Historia
2. Definición
3. Tipos de liposomas
4. Estructura de los liposomas
5. Función del liposoma
6. Ventajas
7. Desventajas

Identifica los cosméticos en la presentación de polvos, compactos y gránulos a partir del desarrollo de dinámicas.

Análisis de información brindada

Clase magistral activa