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Sindrome nefrotico pediatrico


Enviado por   •  11 de Febrero de 2017  •  Trabajos  •  1.067 Palabras (5 Páginas)  •  197 Visitas

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Resumen

 “El cuadro clínico inicial es el edema, el cual es de carácter  insidioso. Puede aparecer y desaparecer dependiendo de los mecanismos compensatorios de la reabsorción de proteínas a nivel tubular, la síntesis hepática y la ingesta. El edema siempre está acompañado de proteinuria significativa, la presentación matutina es en la cara y en el transcurso del día se va localizando en sitios de declive. “Encontramos que el proceso de mantener la salud en un paciente con Síndrome Nefrótico” justamente está relacionado con los hábitos no saludables, ya que esto lo conlleva  a sufrir enfermedad renal. El paciente no pone de su esfuerzo ya que el pretende que como se le deben dar las diálisis no va necesitar de nadie, Se puede ver que el hospital maneja una adecuado control farmacológico del síndrome, así como también se encuentran en un 80% la cobertura de medicamentos. También los departamentos de Enfermeria que atiende la sala de pediatría, se observa que intenta tener todos los insumos.

Palabras claves: Síndrome Nefrótico, Enf. Del riñón poliquístico y Glomerulonefritis aguda post infecciosa.

Summary

 "The initial clinical picture is edema, which is insidious. It may appear and disappear depending on the compensatory mechanisms of protein reabsorption at the tubular level, hepatic synthesis and ingestion. Edema is always accompanied by significant proteinuria, the morning presentation is on the face and in the course of the day is located in places of decline. "We found that the process of maintaining health in a patient with Nephrotic Syndrome" is precisely related to unhealthy habits, as this leads to kidney disease. The patient does not put his effort because he pretends that as they should be given dialysis will not need anyone, It can be seen that the hospital manages an adequate pharmacological control of the syndrome, as well as they are found in 80% coverage Of medicines. Also the departments of Nursing that attends the pediatrics room, it is observed that it tries to have all the inputs.

Key words: Nephrotic syndrome, Enf. Polycystic Kidney and Post Infective Glomerulonephritis.

Introducción

Esta enfermedad es cuando los riñones, que son los encargados de filtrar la sangre y eliminar desechos por medio de la orina, no funcionan correctamente ya que estos poseen algún daño y liberan proteínas que contiene la sangre hacia la orina. Esta proteína que es contenida en la sangre ayuda a mantener os líquidos necesarios en el sistema circulatorio y estos no se dirigen a otros tejidos del cuerpo, cuando esto sucede se le llama síndrome nefrótico, provocando síntomas como hinchazón en los pacientes.

El presente estudio de caso se llevará a cabo teniendo la finalidad de aplicar el proceso del cuidado de enfermería en un escolar de ocho (8) años de edad que ingresó al Hospital Dr. Mario Catarino Rivas, con un Diagnóstico médico de Síndrome Nefrótico, es cuando los riñones, que son los encargados de filtrar la sangre y eliminar desechos por medio de la orina, no funcionan correctamente ya que estos poseen algún daño y liberan proteínas que contiene la sangre hacia la orina.  A lo cual la función de Enfermeria es detectar los problemas presentes, para poder planificar y ejecutar las actividades necesarias para contribuir al mejoramiento del estado del escolar y tranquilidad de la madre.

Diseño Metodológico

Para realizar el estudio de caso se usó una metodología cualitativa descriptiva la cual se emplea como una herramienta para estudiar algo específico dentro de un fenómeno complejo, utilizando como contexto general la sala de Medicina Pediátrica en el Hospital Mario Catarino Rivas de la ciudad de San Pedro Sula, en la cual participa un paciente de Nefrología pediátrico de 8 años de edad.

Método de recolección de datos: Se aplicó la anamnesis y el examen físico como instrumento de recolección de datos utilizado en el área de salud enfatizada en enfermería, buscando conocer el estado físico, mental y emocional del paciente así como su historia de vida cotidiana, con referencia directa del niño, así como de la madre que es la cuidadora principal.

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