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TEMAS DE 3ERO BASICO


Enviado por   •  19 de Noviembre de 2014  •  745 Palabras (3 Páginas)  •  159 Visitas

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Estructura y funcio- nes de los sistemas del cuerpo humano: sistemas de relación del cuerpo humano con el entorno.

Sistema nervioso: La neurona, su es- tructura y función. Transmisión de im- pulsos nerviosos El cerebro, su es- tructura y función Sistema nervioso central y sistema nervioso periférico Recepción de estí- mulos y respuestas.

Los sentidos: vista, olfato, gusto, oído y tacto.

Células especializa- das de los órganos de los sentidos.

Sistema endocrino

Las glándulas y sus tipos. Las hormonas: tipos y funciones. Los Trastornos hormonales.

Genotipo y fenotipo.

Genes y transmisión de ADN. Flujo de información genética desde el núcleo has- ta el citoplasma. Mutaciones en el ADN

Transmisión de caracteres heredi- tarios.

El genoma humano

La clonación y la ingeniería genética.

Biotecnología.

El proceso de la evolución biológica.

Evidencias de la evolución: fósiles, deriva continental, anatomía compa- rada, embriología comparada y biolo- gía molecular.

Taxonomía biológica como reflejo de las relaciones evoluti- vas. El sistema binomial de nomenclatura

Especies vegeta- les y animales en peligro de extinción en Guatemala.

Lactancia materna y su relación con el desarrollo físico e inmunológico.

Indicadores de salud.

Enfermedades causa- das por alimentación inadecuada: estadísti- cas en Guatemala.

Enfermedades del sistema nervioso, de los órganos de los sentidos y del sistema endocrino.

Enfermedades mentales y trastornos psicosomáticos.

Contaminantes de los alimentos: clasifica- ción y fuentes.

Higiene de los siste- mas de relación del cuerpo humano a partir de su entorno.

Enfermedades de infección sexual (ITS), El VIH y SIDA,

Vacunas: estadísticas de enfermedades sus- ceptibles de prevenir por medio de vacuna- ción.

Jornadas de vacu- nación.

Sexualidad como función biológica. Sexualidad respon- sable

Factores que intervienen en la sexualidad huma- na (edad, religión, cultura, medios de comunicación, etc.) Métodos de plani- ficación familiar, la maternidad y pater- nidad responsables.

Consumo de drogas y sus consecuen- cias: estadísticas nacionales y mun- diales.

Medidas generales en caso de emer- gencia: incendio, terremoto, inunda- ción, etc.

Medidas de seguri- dad en el laboratorio de ciencias y en experimentos cien- tíficos.

Tecnificación de la medicina natural.

Medicamentos genéricos.

Células animales y vegetales.

Funciones de la célula

Mecanismos de regulación en las células.

Fallas en el control del crecimiento y división celular: divi- sión descontrolada o cáncer.

Formas de repro- ducción de las espe- cies: reproducción sexual y asexual.

Ciclo de vida de las plantas: musgos y helechos.

Reinos de la natu- raleza.

Niveles de organiza- ción en la natura- leza: partículas, átomos, moléculas, células, tejidos, órganos, sistemas, organismos, poblaciones, comuni- dades, ecosistemas y biosfera.

Poblaciones, comu- nidades y tipo de ecosistemas.

Ciclos

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