TESIS BACHILLERATO SOBRE ACONDICIONAR ESPACIOS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO BOLIVARIANO “HÉCTOR ROJAS MEZA”

CABUDARE ESTADO LARA

ACONDICIONAMIENTO DEL ÁREA DEL COMEDOR DE LAS NUEVAS INSTALACIONES DEL LICEO BOLIVARIANO HÉCTOR ROJAS MEZA CON LA FINALIDAD DE MEJORAR EL ESPACIO.

04 de junio de 2012.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO BOLIVARIANO “HÉCTOR ROJAS MEZA”

CABUDARE ESTADO LARA

ACONDICIONAMIENTO DEL ÁREA DEL COMEDOR DE LAS NUEVAS INSTALACIONES DEL LICEO BOLIVARIANO HÉCTOR ROJAS MEZA CON LA FINALIDAD DE MEJORAR EL ESPACIO.

Autores:

Badillo, Brayan # 16

Franco, Jeferson # 10

García, Yohenry # 09

González, Marielsy # 12

Piñero, Stefhanie # 08

5to Año Sección “B”

Tutor/a:

Yaneth Suárez

Docente:

Mireya Delgado

04 de junio de 2012

DEDICATORIA

En primer lugar a DIOS Todopoderoso, que ilumina nuestraI vidas

llenándolas de inteligencia y bendiciones.

A nuestros Padres fuente de amor y de gran apoyo para con nosotros cada instante de sus vidas.

A ustedes Profesores por su ética profesional, dedicación y constancia.

a todos,

¡Un Millón de Gracias.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO BOLIVARIANO “HÉCTOR ROJAS MEZA”

CABUDARE ESTADO LARA

ACONDICIONAMIENTO DEL ÁREA DEL COMEDOR DE LAS NUEVAS INSTALACIONES DEL LICEO BOLIVARIANO HÉCTOR ROJAS MEZA CON LA FINALIDAD DE MEJORAR EL ESPACIO.

Autores:

Badillo, Brayan # 16

Franco, Jeferson # 10

García, Yohenry # 09

González, Marielsy # 12

Piñero, Stefhanie # 08

5to Año Sección “B”

Tutor/a:

Yaneth Suárez

Docente:

Mireya Delgado

RESUMEN

Hablar de ambiente es hacer referencia al todo que nos envuelve y que sustenta la vida, provisto, organizado y equilibrado de la energía continua, que en forma de ciclos cumplen una labor fundamental en la creación y mantenimiento de la vida dándole permanencia a ésta, renovándola continuamente en espacios de importancia determinados a brindarnos “áreas agradables” para el desenvolvimiento de nuestras vidas como lo es el área del comedor de cualquier institución.

Nuestro proyecto se basa en la ambientación de un espacio específico, el acondicionamiento del área del comedor de las nuevas instalaciones del Liceo Bolivariano Héctos Rojas Meza con la finalidad de mejorar el espacio dándole un aspecto agradable al área donde interactuamos, pretendemos así lograr que en la planta física de la institución se respire un ambiente agradable en el proceso de enseñanza, que facilite la convivencia y la recreación de los estudiantes y también el mantenimiento de los espacios comunitarios existentes dándole un trato adecuado.

INTRODUCCIÓN

El espacio y el tiempo son dos aspectos que intervienen en la educación ya que dependiendo de el uso o la utilización adecuada de estos se puede llevar a cabo el proceso de enseñanza e interacción de la comunidad educativa, creándose así la necesidad de adaptar ciertos espacios en los centros educativos que feciliten el aprendizaje en los alumnos y la labor diaria del docente.

Es por esto que en nuestro proyecto de investigación manejaremos las concepciones de varios autores que muestran la importancia que tiene la organización y el aprovechamiento del espacio y del tiempo en los centros educativos, mostraremos cual será la linea investigativa que utilizaremos dentro de nuestro proyecto de investigación, a partir de la metodología de la investigación acción interactuando con toda la comunidad educativa por medio de instrumentos de recolección, y actividades que fomenten la interacción entre profesores, alumnos y padres de familia dirigiendo al estudiante a la construcción de un aprendizaje significativo teniendo en cuenta el tiempo dado por el Ministerio de Educación en el cronograma escolar y los parámetros estipulados por este.

EL acondicionamiento del comedor consistió en la dotación de las instalaciones de mantelería, servilleteros, papeleras y carteleras informativas. El proyecto se centrará en la mejora del estado del área de servcio del comedor del Liceo Bolivariano “Hector Rojas Meza” del Municipio Palavecino del Estado Lara.

También se realizarán actuaciones encaminadas al manejo y acondicionamiento del área con fines informativos mediante el uso de carteleras. Finalmente en el desarrollo del proyecto se hará especial énfasis en la participación ciudadana en la toma de decisiones mediante campañas de divulgación y educación.

En la Investigación Educativa los Proyectos Factibles se definen como La investigación, elaboración, y desarrollo de un modelo operativo viable, Cuyo propósito es la búsqueda de solución de problemas y satisfacción de Necesidades.

Investigación documental es aquella basada en documentos (libros, artículos,revistas,periódicos,actas...). Normalmente se recopila todo el material y se analizan los documentos desde el texto hasta las imágenes si es que lleva incorporadas.

Un proyecto comunitario es un conjunto de actividades que nos ayudan a resolver las necesidades más urgentes de una comunidad fundamentalmente por quienes forman parte de la sociedad. Puesto que son quienes conocen la situación real de la zona. Este proyecto solventara la falta de acondicionamiento del área del comedor de la institución.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Al momento de abordar un proyecto de investigación dada la diversidad de problemas y situaciones que pueden presentarse al estudiante, uno de los aspectos más problemáticos es el planteamiento del problema.

En el Liceo Bolivariano “Héctor Rojas Meza” del Municipio Palavecino del Estado Lara, a través de nuestras observaciones y diagnósticos hechos, hemos visto que en el comedor de nuestra institución hay carencia de lencería del área de servicio entiendose por manteles, servilleteros y papeleras, así como también carteleras informativas.

El estado venezolano asume la educación como un derecho y un deber fundamental gratuito el objetivo primordial de la educación, es que los espacios de interacción social y formación colectiva se forma al ser humano, centrado en la convivencia, solidaridad la participación activa en los procesos de transformación social, política, económicos y culturales.

El Liceo Bolivariano “Héctor Rojas Meza” del Municipio Palavecino del Estado Lara, no solo cuenta con actividades académicas sino también recreativa para lo cual necesarío la activación del área de comedor para así presatr el servicio acorde con las exigencias del alumnado y personal operativo.

La nueva sede de la institución es producto de un proyecto con el cual lo construyerón quedando por parte del alumnado en etapa de culminación de sus estudios como exigencia académica, el acondicionamiento de áreas que lo requieran, aspecto que consideramos importante para el desarrollo integral de la institución y sus beneficiarios.

Como consecuencia del estudio y el trabajo, el ambiente en el que se desarrollan las tareas productivas va cambiando, influyendo y alternando la salud del estudiante y trabajador y por lo tanto, se van modificando las condiciones iniciales del puesto de estudio o de trabajo.

Las principales causas que modifican el ambiente de estudio o trabajo pueden clasificarse de la manera siguiente:

Las causas físicas existentes en los sitios de estudio o trabajos mecánicos producen cortes, caídas, entre otros. Si se realizan tareas en condiciones anormales el usuario sufre una gran fatiga que le obliga a realizar mayor numero de descansos que pueden incurrir en depresiones por el tiempo.

Las causas psicológicas, surgen por la ejecución de ciclos cortos y repetitivos, por los horarios de clase y de trabajo, entre otros, creando problemas de insatisfacción personal que conllevan a un precario desempeño y rendimiento.

Las causas sociales nacidas de la masificacion., la insatisfacción

...