Teorias Del Aprendizaje

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo, elaborado a base de ensayo, está diseñado para dar a conocer a grandes rasgos el rol del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de valorar ésta profesión; así como también el papel que ocupa la motivación durante este proceso.

Dentro del rol que desempeña el docente en el aula escolar, durante la clase, es de gran importancia para los alumnos la motivación que se les dé. Ésta es punto clave para todo ser humano, en cualquier circunstancia de la vida y más aún en el ámbito escolar, en los alumnos; la motivación que el docente muestre a sus discentes es factor importante para su aprendizaje. Se preguntará, ¿qué tiene que ver la motivación con el proceso del aprendizaje?; pues tiene que ver mucho, ya que en gran medida depende de la motivación que exista en un salón de clase, el esfuerzo o entusiasmo que muestre el alumno por aprender.

El alumno debe de sentirse en un ambiente motivador, donde se elogien sus triunfos en público para que los demás vean y traten de esforzarse día a día. El docente debe de estar frente al grupo de una manera entusiasta para que los alumnos lo observen y se contagien de éste. Donde haya un docente motivador, habrá siempre un alumno motivado. Por lo tanto, a todos los docentes se les recomienda que ante toda situación didáctica no olviden la motivación para el alumno; ya que es un factor clave para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la actualidad.

En otro apartado se describe un poco el rol del docente en diferentes campos de la sociedad, por ejemplo en la política, en la diversidad, en la enseñanza, en la investigación y el trabajo grupal, pues el docente no solo se mueve en el campo de la educación. Se dice que hoy en día el docente ya no es un ser transmisor de conocimientos a sus alumnos, eso quedó en el pasado, sino que se ha transformado en un docente orientador, facilitador de conocimientos, de investigación y de búsqueda de soluciones a la problemática de la realidad y un profesionista capacitado para atender la diversidad en su grupo de clases.

El rol del docente es de gran importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, puesto que debe de presentar a sus alumnos situaciones en las cuales les dé la oportunidad de avanzar en su desarrollo y conocimiento, los ayude en la resolución de problemas, investigue y a la vez experimente para comprobar sus hipótesis. En fin, el docente es el encargado de guiar al alumno en todos estos procesos, orientándolo y no realizándole el trabajo.

Se encontrará también un apartado en el cual se realizó un listado de características que debe de poseer el docente, y junto con éstas, una breve explicación de cómo interfieren en el alumno durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Se nos es imposible enumerar las características de los docentes ya que no terminaríamos ahora, por lo que solo se mencionarán algunas de éstas para que se tengan en cuenta. Cabe señalar que el comportamiento del docente es significativo para el alumno. Por lo general, el alumno ve a su maestro como un ejemplo a seguir, y aunque en ocasiones esté equivocado; para el alumno siempre tendrá la razón.

Tanto como la motivación, como el rol del docente y sus características son fundamentales para un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje. Pues gracias a esto, el alumno desarrolla capacidades cognitivas, comunicativas y sociales con las cuales se presentará ante la sociedad. Los alumnos van construyendo su conocimiento conforme a las experiencias y oportunidades que se les presenta, y conforme pasa el tiempo, el rol docente va dando un giro significativo en la vida del alumno, pues cada vez es mayor su motivación para que se superen y tenga un amplio conocimiento.

En un último apartado, se presenta la conclusión que fue elaborada mediante un análisis reflexivo en base a la investigación recabada sobre los puntos tratados anteriormente.

Se espera que con éste trabajo se den cuenta de la importancia que tiene el docente, no solo para la educación, sino también para la sociedad en general, y que el rol que desempeña es fundamental para la adquisición de conocimientos del alumno.

I.- MOTIVACION DENTRO DEL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

La expresión “motivación”, es clave para impulsar al ser humano a tomar una decisión que lo lleva a colocarse en un lugar mucho mejor que el que tenia anteriormente. La motivación es fundamental en cualquier ámbito en el cual se labora, así como también en el área escolar durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En el ámbito escolar, el docente es el principal transmisor de motivación hacia

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