Tipos de TDAH
milancherInforme24 de Septiembre de 2012
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islexia
TDAH Infantil
Tipos de TDAH
La dislexia es un trastorno hereditario que hace que al afectado le sea muy difícil leer, escribir y deletrear en la lengua materna, aunque se tenga una inteligencia media.
La dislexia es un de base neurológica que interfiere con la capacidad de aprendizaje, los mecanismos de procesamiento del lenguaje y la habilidad para organizar los símbolos gráficos.
La variación en los grados de gravedad de la dislexia, se manifiesta por las dificultades en el lenguaje receptivo y expresivo, incluido el procesamiento fonológico, en lectura, escritura, ortografía, caligrafía, y en matemáticas.
Todavía hay una gran confusión con el público en general y los educadores en cuanto a lo que realmente define a un niño disléxico. Aún más confusión rodea la forma y procedimientos para enseñar a leer con soltura a los niños con dislexia.
Los niños y adultos con dislexia pueden presentar algunos de estos síntomas:
• Dificultad para leer oraciones o palabras sencillas.
• Invierten las palabras de manera total o parcial, por ejemplo "silla" por "llasi"
• Escriben la misma palabra de distintas maneras
• Invierten las letras, por ejemplo p por b, o d por b
• Tiene dificultadas para ver que una palabra está mal escrita
• Cometen errores de ortografía raros, como "merco" por "comer"
• Copian las palabras mal aunque están mirando cómo se escriben
• Conocen una palabra pero usan otra, como gato por casa
• Tienen dificultades para acentuar las palabras
Es muy importante tener siempre presente , una persona con Dislexia o TDAH, es comparable con un zurdo en un mundo de diestros. Por este motivo muchos profesionales prefieren hablar de dificultad en lugar de transtorno.
Ir al Menú FAQ para ver más detalle, los tipos de dislexia se pueden presentar y cuales son las dificultades asociadas a esta dificultad.
TDAH Inatento
Los niños este tipo de TDAH pueden sentarse en silencio y no presentan signos evidentes de hiperactividad física, haciendo que los padres o maestros a pasar por alto la posibilidad de que el TDAH como una causa de bajo rendimiento académico y la incapacidad de seguir las instrucciones. Estos niños se distraen fácilmente, tienen pocas habilidades de organización, y evitar participar en actividades que requieren compromiso mental prolongado. Se puede soñar despiertos, parecen mentalmente ausentes, y frecuentemente cometen descuidos al participar en las actividades escolares.
TDAH Hiperactivo
Se caracteriza por la hiperactividad constante y un comportamiento impulsivo, esta forma de TDAH es más fácilmente identificables por las personas que interactúan con el niño fuera de un centro de salud, tales como padres y maestros. Estos niños interrumpen el salón de clases con la inquietud constante y en movimiento. Con frecuencia, interrumpen y hablan fuera de turno y tienen dificultad para aceptar la demora en la gratificación. La hiperactividad visible / impulsividad asociada a este tipo de TDAH crea la urgencia de los padres, maestros y otras personas para encontrar una solución, por lo que estos niños pueden recibir un tratamiento más temprano.
TDAH Combinado
Los niños con TDAH de tipo combinado, que no presentan una clara tendencia hacia una
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