Entrenamiento físico. Informe de pasantias en el Liceo “10 de diciembre”

Universidad Nacional Experimental[pic 1]

De los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”

                                                                               UNELLEZ

Ambiente - La Caramuca

INFORME FINAL (FASE DE OBSERVACIÓN)

PASANTÍAS EN EL LICEO “10 DE DICIEMBRE” UBICADO EN EL CACERIO LA MULA MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS

Prof.: MEISON PIÑEIRO                                                                      Bachiller:

Asignatura:                                                             

Informe se pasantías I                                                                    MORENO JOSE J.       C.I.V- 28.260.085   

Carrera:

Lic. Educación Física Deporte y

Recreación.

La Caramuca, febrero 2.025

ÍNDICE.

Dedicatoria.

Agradecimientos.

Introducción.

Objetivo de las pasantías I.

Objetivo general.

Objetivos específicos.

Datos de la institución.

Ubicación geográfica de la institución.

Diagnóstico.

Organigrama.

Contenido.

Plan de clases.

Resumen de la fase de ejecución.

Descripción de la metodología.

Descripción de los recursos materiales utilizados.

Descripción de los instrumentos de evaluación utilizados.

Resultado de la evaluación del proceso.

Recomendaciones.

Conclusiones.

Bibliografía.

Anexo.

DEDICATORIA.

Le doy gracias a Dios primero que todo porque se, que sin la presencia de EL nada en el mundo tendría sentido, por acompañarme en tantos caminos de la vida que, aunque sean difíciles de sobrellevar él siempre está presente en mis actos y mi lucha diaria y nunca me abandona para lograr mi objetivo.

A mi linda y hermosa madre la cual me ha llevado y encaminado por sendas llenas de amor, cariño y dedicación las cuales me tienen hoy compartiendo este sueño con todos ustedes, ella cómplice de todas mis travesuras  y madre incondicional echada para delante y constante trabajadora.

Y por último a toda mi familia que han sido el núcleo y el centro de mi formación integral la cual agradezco y llevare presente tanto en valores como en buenos modales que son mi carta de presentación y con orgullo los llevo en mi corazón.

AGRADECIMIENTOS.

Agradezco a todas esas personas que han sido parte fundamental de mi vida en especial a mi madre Solarte Johana que es la persona que ha afectado directamente para mi formación integral y espiritual y sé que sin ella mi vida no tendría el sentido y el gusto que tiene ahora.

A todos los docentes que componen de la carrera de licenciatura en recreación y deportes por qué han hecho de mi carrera una de alta calidad, y refuerzan mis saberes para mi proyecto de vida.

INTRODUCCIÓN.

En este informe final se redactan las actividades y experiencias propiciadas por el pasante que favorecen las buenas prácticas pedagógicas ya que la formación profesional es completa cuando se sabe integrar las ideas y la conducta, entre la teoría y la práctica.

        La práctica en la fase I permite al alumno comprender las características del centro donde desarrollara su proceso orientado a la búsqueda de una excelencia académica y deportiva. En esta fase del proceso de formación del profesional en deporte, se buscan logros relevantes en la población impactada como el entrenamiento deportivo, la administración, los centros de acondicionamiento físico y el deporte social comunitario.

En la fase de este proceso de formación profesional la comunidad beneficiada fue el liceo “10 de diciembre”, en el ámbito deportivo la institución cuenta con un gran número de talentos.

El colegio también cuenta con actividades deportivas para que los niños, niñas y jóvenes tengan un buen aprovechamiento del tiempo libre; en ellos hablamos de la realización de los clubes donde dan a conocer sus dotes deportivas en el atletismo siendo este una gran estrategia y haciendo que cada uno de ellos tenga amor hacia el deporte.

OBJETIVO DE LAS PASANTÍAS I.

OBJETIVO GENERAL.

Aplicar los conocimientos adquiridos en la formación académica fase I en el desarrollo de la actividades y acciones educativas para los estudiantes del LICEO “10 DE DICIEMBRE” .

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

• Realizar las pasantías en el liceo “10 de Diciembre” durante un periodo de 60 horas académicas.

• Observar las actividades y acciones educativas por la docente guía en educación física y deporte para la adquisición de conocimientos y registro de experiencias.

• Obtener la mayor destreza posible en el desenvolvimiento del trabajo asignado.

DATOS DE LA INSTITUCIÓN.

Liceo 10 de Diciembre III etapa

UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA INSTITUCIÓN.

Cacerio la mula municipio Barinas estado Barinas.

ORGANIGRAMA.

 La INSTITUCION NO CUENTA CON ORGANIGRAMA.

CONTENIDO.

PLAN DE CLASES.

Una vez se nos presentó al docente tutor institucional se nos presentó el plan de área para todos los cursos en donde iba a realizar mi trabajo como docente, en este estaba estipulada la forma de cómo se trabajaría durante mi permanencia en el plantel.

AREA EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE

MAESTRO PRACTICANTE:

INSTITUCION EDUCATIVA: liceo “10 de Diciembre”

TEMA: Entrenamiento Físico

HABILIDAD: Ejercicios de resistencia, velocidad, fuerza.

COMPETENCIA: Estructurar ejercicios de acondicionamiento físico como medio de integración social y mejoramiento físico.

LOGROS:

• El joven desarrolla habilidades físicas mediante el ejercicio, para obtener un estado general saludable.
• El estudiante mediante los entrenamientos de la fuerza desarrolla un mejor metabolismo de su cuerpo y mejora la capacidad motriz y su coordinación.

Desarrolla, realiza y ejecuta ejercicios de preparación física. Sin desobediencia, acatando y cumpliendo las normas y sugerencias del profesor.

CONTENIDO.

Entrenamiento Físico y Deportivo, se genera ante la necesidad de incrementar en la comunidad un aspecto que logra unir diversas ciencias en post de un rendimiento humano; esto sin más congrega especialidades que permiten una nueva visión hacia los logros deportivos y físicos.

Se entiende por actividad física a toda actividad o ejercicio que tenga como consecuencia el gasto de energía y que ponga en movimiento un montón de fenómenos a nivel corporal, psíquico y emocional en la persona que la realiza. La actividad física puede ser realizada de manera planeada y organizada o de manera espontánea o involuntaria, aunque en ambos casos los resultados son similares.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

El calentamiento se realiza con una duración de 10 minutos.

El estiramiento tanto de miembros superiores como inferiores es fundamental ya que manejaremos todo nuestro cuerpo.

Como vamos a involucrar la mayoría de los músculos haremos: circunducciones abductores movilidad articular de tobillos, cadera, codos, hombros y cabeza.

Finalizando con un estiramiento.

Es el desarrollo de las cualidades físicas mediante el ejercicio, para obtener un estado general saludable.

Las cualidades o capacidades físicas del ser humano son: la fuerza, la flexibilidad y la velocidad. Todas ellas están interrelacionadas entre si, y su desarrollo conlleva a un mejor acondicionamiento físico integral.

MEDIO EDUCATIVO

Todos los instrumentos tanto de fuerza como los de trabajo funcional.

EVALUACION

Formativa de observación directa.

RESUMEN DE LA FASE DE EJECUCIÓN.

DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA.

      En la actualidad las pasantías educativas representan una de las grandes herramientas de aprendizaje, ya que prepara y formar al estudiante para ejercer su profesión dentro del campo laborar, además de esto, suele ser una de las pocas puertas de acceso al empleo. Asimismo, es primordial como estudiante de Educación física, deporte y recreación, conocer la importancia que tienen éstas para la formación profesional docente, ya que se encuentra integrada dentro del pensum educativo de dicha carrera.

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