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Lectura, escritura y oralidad

ricardoanton14Trabajo6 de Noviembre de 2023

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Lectura escritura

Y

Oralidad

Profesora:  Betiana Lombi

Curso: 1° D°

Alumno: Esparza Ricardo Antonio

               

Trabajo Practico: Lectura Escritura y Oralidad

Desarrollo

  1. Los conocimientos previos que activamos para darle sentido fueron los de la imaginación, el de dejarnos llevar por la lectura y remontarnos a diferentes lecturas o saberes provenientes de diferentes fuentes.

       Nos lleva a traer a nuestra memoria los cuentos de piratas, en donde nos imaginamos  

       como seria el mar, el barco, sus tripulantes, también nos imaginamos la máquina de

        escribir como seria su vestimenta, del escritor etc.,

Lo que queda del primer microrrelato es que el escritor no conocía el mar, pero se imaginaba, cada palabra que escribía, sin importar si lo molestaba la señora o el entorno en el cual estaba.

Y en la historia del pozo uno pensaría que el chico muere en el pozo, deja abierto el final al leer la carta, en donde da a entender que podría estar en otro lugar.

  1. Los inconvenientes y beneficios que vimos fueron: que el texto es recibido fuera de su contexto originario.

Que el autor y el lector no tiene un marco común de referencia, no comparten estrictamente una situación.

El texto escrito se presenta al lector de su contexto de su texto de origen. La diversidad de interpretación que obedece a la obra que cada nuevo lector trae con él su experiencia su cultura y los valores de su época que el texto es recibido fuera de su contexto originario, el texto abre una pluralidad de interpretaciones

Aparte el texto permite diversas lecturas, pero no autoriza cualquier lectura

              La lectura ayuda a la compresión de textos, mejora la gramática, el vocabulario y la          

              escritura de las personas.

La lectura ayuda a aumentar la curiosidad y el conocimiento sobre determinados temas.

  1. La lectura es como espigar en la superficie de un campo.

               *- El lector explica su relato junta, reúne y recoge. Básicamente cuando nos  

                encontramos en un

               Campo las espigas estarían representando el conocimiento y el campo vendría siendo

              el mundo que nos rodea.

2- La historia se compara con el modo que la abeja que liba se apropia del polen y la transforma en miel.

*- La lectura es tomada como una herramienta que nos permite transformar las cosas que nos rodean.

3- Un hombre de valor es en mi opinión un hombre que ha matado sobre el u millar de libros y que, leyendo, en dos horas, bebe solamente lo poco que yerra en tantas páginas. Leer es una operación militar.

a- Seria como una herramienta para luchar en contra de la ignorancia y el desconocimiento.

Un hombre debe preparar la lectura con la misma precaución con la se planea una guerra

4-  La acción del cibernauta que surfea en la cresta de una ola de información permanentemente renovada o que navega de un nodo a otro en un océano de documentos interconectados

la información no siempre llega de forma clara y precisa a los lectores.

El pastoreo: en la que el lector avala sistemática y puntillosamente todo lo que le es propuesto

El husmear: en la que recorre una gran masa de información sin tener un objetivo determinado

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