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Didáctica de la enseñanza de inglés en bachillerato


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2023  •  Documentos de Investigación  •  334 Palabras (2 Páginas)  •  19 Visitas

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ [pic 1]

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS

DIDACTICA DE LA ENSEÑANZA DE INGLÉS EN BACHILLERATO

DOCENTE:

DRA. MARÍA DOLORES CHÁVEZ LOOR

ESTUDIANTE:

ANDREA MARÍA BENÍTEZ SUÁREZ

CURSO:

SÉPTIMO C

PERIODO ACADÉMICO:

OCTUBRE 2023 – FEBRERO 2024


CURRÍCULO NACIONAL

COMPONENTE

DESCRIPCIÓN

IMPORTANCIA

Facilita la integración de temáticas a nivel teórico práctico para potencializar las destrezas y habilidades del estudiante, adecuado de las competencias de los estudiantes en formación.

CARACTERÍSTICAS

El ajuste curricular implica organizar las áreas de estudio en subniveles, agrupando aprendizajes en bloques que se adaptan desde la educación básica hasta el bachillerato. Estos bloques se centran en objetivos y capacidades que guían todo el currículo. Esta flexibilidad busca adaptarse a los ritmos y necesidades de los estudiantes, promoviendo la diversidad en las aulas. Sin embargo, esto requiere la colaboración de la Autoridad Nacional para el currículo, las instituciones educativas a través de proyectos educativos, y los docentes que adaptan los contenidos en el aula. Para lograrlo, es esencial comprender los elementos del currículo y cómo se relacionan entre sí.

DESTREZAS A DESARROLLAR

  • Destrezas de pensamiento crítico y reflexivo.
  • Destrezas comunicativas.
  • Destrezas para la resolución de problemas.
  • Destrezas de investigación.
  • Destrezas tecnológicas.
  • Destrezas interculturales y ciudadanas.
  • Destrezas para el trabajo en equipo y colaboración.
  • Destrezas emocionales y sociales.
  • Destrezas para la toma de decisiones éticas.
  • Destrezas para el autocuidado y el bienestar personal.

METODOLOGÍA PROPUESTA

La metodología propuesta busca integrar de manera efectiva teoría y práctica, promoviendo el desarrollo de habilidades y destrezas en estudiantes. Se enfoca en adaptar las competencias de los estudiantes en formación para potenciar su aprendizaje.

BENEFICIOS

El Currículo Nacional de Bachillerato en Ecuador ofrece varios beneficios:

1. Flexibilidad: Permite a los estudiantes personalizar su educación según sus intereses y aptitudes.

2. Enfoque en competencias: Se centra en el desarrollo de habilidades y conocimientos relevantes para la vida real.

3. Inclusividad: Busca garantizar la equidad y diversidad en la educación.

4. Actualización constante: Se adapta a las necesidades cambiantes de la sociedad y el mercado laboral.

5. Evaluación integral: Evalúa a los estudiantes de manera holística, considerando diferentes aspectos de su aprendizaje.

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