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Informe tecnico pedagogico – Secundaria


Enviado por   •  19 de Febrero de 2023  •  Informes  •  1.469 Palabras (6 Páginas)  •  106 Visitas

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INSTITUCION EDUCATIVA N°65044 – VILLA EL SALVADOR     [pic 1][pic 2]

Jirón José Balta Mz.  “M” Lote 1 A.H. Villa el Salvador

R.D.R.  Nº 00237-95

Pucallpa, Distrito de Manantay

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

INFORME N°06 I.E N° 65044 -2022-NAR

A LA                 : Mg. KATHERINE LADY CHAVEZ PINEDO

                          Directora de la IE N° 65044

 DEL                 : Prof. NANCY AYARZA RAMIREZ

ASUNTO          : Informe  Técnico Pedagógico 2022 – Secundaria.

FECHA          : 22 de Diciembre del 2022

                                 Es grato dirigirme a usted para saludarlo cordialmente, y a la vez cumplo en informarle sobre las acciones pedagógicas desarrolladas en el área de Educación Religiosa de los grados 1° A,B,C,D,E,F, 2° A,B,C,D,E y 3° A durante el año lectivo 2022, que a continuación se detalla:

I.-ESTADÍSTICA POR GRADO Y SECCIÓN.

Grado

Sección

Nº de estudiantes matriculados

Nº de estudiantes/ trasladados

N° de estudiantes con participación permanente

Nº de estudiantes con participación intermitente .

N° de estudiantes que no tuvieron contacto con la  IE

N

%

N

%

N

%

N

%

A

37

3

8%

30

81%

0

0%

4

11%

B

38

2

5%

33

87%

0

0%

3

9%

C

36

2

6%

31

86%

0

0%

3

8%

D

36

1

3%

30

83%

0

0%

5

14%

E

36

2

6%

32

89%

0

0%

2

5%

F

36

2

6%

30

83%

0

0%

4

11%

A

44

3

7%

38

86%

0

0%

3

7%

B

39

2

3%

37

95 %

0

0%

1

2%

C

43

0

0

38

89 %

0

0 %

5

11 %

D

39

0

0

30

77 %

1

3 %

8

20 %

E

37

0

0

30

81 %

3

8 %

4

11 %

A

35

0

0

22

63 %

7

20 %

6

17 %

2.-   PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES.

ACCIONES PEDAGOGICAS

LOGROS ALCANZADOS

¿Qué resultados alcance?

DIFICULTADES

ASPECTOS A MEJORAR 2023

PLANIFICACIÓN CURRICULAR

95 % de la planificación se llevó a cabo durante el año 2022

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación.  

Planificar de acuerdo a las actividades propuestas en el PAT, y de acuerdo a al calendario cívico escolar, para no ver perjudicado las sesiones a desarrollar.

AREA:

RELIGIÓN

GRADO Y SECCIÓN

1° A

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

1° B

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

1° C

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

1° D

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

1° E

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

1° F

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

2° A

90 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

2° B

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

2° C

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

2° D

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

2°E

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

3° A

95 % de las clases programadas se desarrollaron con normalidad

Las actividades no planificadas en el PAT, no permitieron el desarrollo óptimo de la planificación

Materiales o recursos educativos utilizados y/o elaborados

Se utilizó mucho material propio como:

Papelotes

Biblia

Bufer

Separatas

Al haber solo un proyector y no existir un aula específicamente para su uso, se hacía casi imposible usarlo.

3.- ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LOS ESTUDIANTES EN SUS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE:

...

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