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Informes descriptivos de tercer grado primaria


Enviado por   •  15 de Abril de 2023  •  Informes  •  6.724 Palabras (27 Páginas)  •  341 Visitas

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REPÚBLICA  BOLIVARIANA DE  VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA “LOS CARACOLES”

NUCLEO ESCOLAR RURAL 024

PARROQUIA SAN JUAN MUNICIPIO SUCRE ESTADO MERIDA.

INFORME DESCRIPTIVO DE EVALUACION DEL PRIMER  MOMENTO PEDAGÒGICO

AÑO ESCOLAR 2022-2023.

APELLIDOS Y NOMBRES:Castillo Astorga Hendry Ángel. GRADO: SECCIÓN: “U”

TIEMPO DE EJECUCIÓN:ENERO-MARZO.

PARTICIPACION DEL PADRE, MADRE REPRESENTANTE LEGAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE:PERMANENTE__X__NO EVIDENCIADO _____ESPORADICO _____ Art. 54 LOPNA.

De acuerdo a lo desarrollado en el plan de acción implementado debido a las acciones sindicales que está realizando el Gremio Magisterial y los docentes en particular. Produce textos coherentes y creativos (composición, descripción, cuento) de manera escrita y grafica con buena ortografía mejorable. Reconoce sustantivos propios y comunes, hace uso de algunos  signos de puntuación. Identifica sujeto, verbo y predicado en la oración. Participa como oyente  en la socialización de la lectura. Realiza escucho y escribo (dictados). Clasifica familia de palabras. Busca algunas  palabras en el diccionario.Realizo su cuento imaginario sobre:El león demostrando creatividad y coherencia. Ordena y resuelve correctamente adiciones y sustracciones simples y complejas, aunque sin descuidar la práctica de estas. Identifica los términos de ambas operaciones; necesita memorizar las tablas de multiplicar del 3 en adelante. Ordena y resuelve algunas multiplicaciones por una cifra. Idéntica sus términos. Identifica algunos músculos, huesos y articulaciones del cuerpo humano. Reconoce las formas de locomoción nadar, volar, reptar y andar, hace buen uso de las normas para mantener buena salud.Participa en siembra y riego del huerto escolar: plantas ornamentales, medicinales, ramas para la alimentación escolar. Transcribe e ilustra las efemérides del mes de febrero y marzo. Identifica diferentes tipos de texturas visuales y tácticas. Pronuncia correctamente cada palabra del himno nacional de Venezuela y del estado Mérida. Entona con buen tono de voz adecuado. Participa, respeta y es responsable. Sigue instrucciones y normas en los cuales participa: rebota pelota de diferente tamaño, contra el piso, la pared y otro obstáculos situados a diversas distancias con uno y ambos brazos y manos, sin con desplazamiento totales del cuerpo.

OBSERVACIONES  DEL  DOCENTE:

Leer diariamente y asistir a clases,practicar operaciones matemáticas, memorizar tablas de multiplicar, ejercicios.Constancia y perseverancia no desmaye ¡Tú puedes!

OBSERVACIONES DEL PADRE, MADRE, REPRESENTANTE LEGAL: __________________________________________________________________________________________________________________________________.

APELLIDOS Y NOMBRES:Barrios Lara Diego Andrés. GRADO:  SECCIÓN: “U”

TIEMPO DE EJECUCIÓN: ENERO-MARZO.

PARTICIPACION DEL PADRE, MADRE REPRESENTANTE LEGAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: PERMANENTE_____ NO EVIDENCIADO ______ ESPORADICO __X___ Art. 54 LOPNA.

De acuerdo a lo desarrollado en el plan de acción implementado debido a las acciones sindicales que está realizando el Gremio Magisterial y los docentes en particular. Produce algunos textos coherentes (composición de manera escrita con una ortografía mejorable; por consolidar la grafía (dibujos), sin embargo ha mejorado un poco su ubicación y escritura, omite menos letras. Identifica sustantivos propios y comunes, hace uso de los signos de puntuación. Identifica sujeto, verbo y predicado en la oración. Participa en la socialización de la lectura. Realiza escucho y escribo (dictados). Clasifica familia de palabras. Iniciándose en buscar palabras del diccionario.Realizo su cuento imaginario sobre:El oso viajando demostrando creatividad y coherencia. Resuelve adiciones y sustracciones simples y complejas, aunque sin dejar la práctica de estas. Identifica los términos de ambas operaciones; sin embargo necesita memorizar las tablas de multiplicar del 2 al 5. Se le dificulta ordenar y resolver multiplicaciones de una cifra. Identifica algunos músculos, huesos y articulaciones del cuerpo humano. Reconoce las formas de locomoción nadar, volar, reptar y andar, hace buen uso de las normas para mantener buena salud.Participa en siembra y riego del huerto escolar: plantas ornamentales, medicinales, ramas para la alimentación escolar.Transcribe e ilustra las efemérides del mes de febrero y marzo. Identifica diferentes tipos de texturas visuales y tácticas. Pronuncia correctamente cada palabra del himno nacional de Venezuela y del estado Mérida. Entona con buen tono de voz adecuado. Participa, respeta y es responsable. Sigue instrucciones y normas en los cuales participa: rebota pelota de diferente tamaño, contra el piso, la pared y otro obstáculos situados a diversas distancias;con uno y ambos brazos y manos, sin con desplazamiento totales del cuerpo.  

OBSERVACIONES  DEL  DOCENTE:

Leer diariamente,hacer caligrafías para mejorar su escritura y asistir regularmente a clases, memorizar las tablas de multiplicar y practicar ejercicios; constancia y perseverancia no desmaye ¡tú puedes!

OBSERVACIONES DEL PADRE, MADRE, REPRESENTANTE LEGAL: ____________________________________________________________________________.

APELLIDOS Y NOMBRES:Contreras Velasco Thais Alessandra. GRADO:  SECCIÓN: “U”

TIEMPO DE EJECUCIÓN:ENERO-MARZO

PARTICIPACION DEL PADRE, MADRE REPRESENTANTE LEGAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: PERMANENTE__X__ NO EVIDENCIADO ______ ESPORADICO _____ Art. 54 LOPNA.

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