Orientación para el proceso planificado de la mejora educativa 2023 en el marco de los desafios de reactivaccion integral
Enviado por mariamgarrido • 28 de Noviembre de 2023 • Apuntes • 42.440 Palabras (170 Páginas) • 19 Visitas
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Lyon’s School
Talca DISEÑO DE AULA 2023
Clase N° 1
ASIGNATURA
Matemática
SEMANA
___01__
Jueves
02/03/2023
UNIDAD ___1__
Jesica Fuentes M.
HORAS
2
5°Básico
OBJETIVO DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS
HABILIDADES
OBJETIVO DE LA CLASE
INICIO DE LA CLASE
DESARROLLO DE LA CLASE
ORIENTACION PARA EL PROCESO PLANIFICADO DE LA MEJORA EDUCATIVA 2023 EN EL MARCO DE LOS DESAFIOS DE REACTIVACCION INTEGRAL.
CIERRE DE LA CLASE
Evaluación/ Indicadores de evaluación
RECURSOS : MATERIALES
CRA
INFORMATICO
Lyon’s School
Talca DISEÑO DE AULA 2023
Clase N° 2
ASIGNATURA
Matemática
SEMANA
___02__
Lunes
06/03/2023
UNIDAD ___1__
Jesica Fuentes M.
HORAS
2
5°Básico
OBJETIVO DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS
OA 5: Demostrar que comprenden la multiplicación de números de tres dígitos por números de un dígito.
OA 6: Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito.
OA 7: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios en contextos que incluyen dinero, seleccionando la operación apropiada.
HABILIDADES
Demostrar, Comprender, Resolver, Calcular
OBJETIVO DE LA CLASE
Aplicación evaluación diagnostica
INICIO DE LA CLASE
* Saludo inicial a los estudiantes.
* Instrucciones relacionadas con la evaluación diagnostica.
* Explicación de los objetivos que se van a evaluar.
DESARROLLO DE LA CLASE
* Resuelven evaluación diagnostica relacionado con los aprendizajes del año anterior.
* La evaluación no va con nota, es para evaluar el nivel de conocimientos de cada estudiante.
* El diagnostico consta de tres ítems.
* Calcular multiplicaciones de tres dígitos por un digito.
* Resolver problemas rutinarios utilizando las cuatro operaciones.
* Calculan divisiones con dividendo de tres dígitos por divisor de un digito.
CIERRE DE LA CLASE
* Para finalizar la clase los estudiantes responden preguntas relacionadas con la evaluación diagnostica.
Evaluación/ Indicadores de evaluación
* Evaluación de proceso
RECURSOS: MATERIALES
CRA
INFORMATICO
Evaluación impresa
Lápiz de mina
Goma
Un dibujo de una persona
Descripción generada automáticamente con confianza baja
Lyon’s School
Talca DISEÑO DE AULA 2023
Clase N° 3
ASIGNATURA
Matemática
SEMANA
___02__
Martes
07/03/2023
UNIDAD ___1__
Jesica Fuentes M.
HORAS
2
5°Básico
OBJETIVO DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS
OA 5: Demostrar que comprenden la multiplicación de números de tres dígitos por números de un dígito.
OA 6: Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito.
OA 7: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios en contextos que incluyen dinero, seleccionando la operación apropiada.
HABILIDADES
Demostrar, Comprender, Resolver, Calcular
OBJETIVO DE LA CLASE
Corrección evaluación diagnostica
INICIO DE LA CLASE
* Saludo inicial a los estudiantes.
* Presentar las normas de convivencia
* Retroalimentación relacionada con las tablas de multiplicar.
* Socializar los objetivos trabajados en la evaluación diagnostica.
DESARROLLO DE LA CLASE
* Registran en su cuaderno el OAC y fecha de la clase.
* Realizan corrección de la evaluación diagnostica en sus cuadernos.
* Recuerdan que el diagnostico consta de tres ítems.
* Calcular multiplicaciones de tres dígitos por un digito.
* Resolver problemas rutinarios utilizando las cuatro operaciones.
* Calculan divisiones con dividendo de tres dígitos por divisor de un digito.
* Salen al pizarrón a resolver cada ejercicio del diagnóstico institucional.
CIERRE DE LA CLASE
* Para finalizar la clase responden en forma oral preguntas tales como: ¿Comprendes el procedimiento para resolver las divisiones y multiplicaciones?, ¿Recuerdas los pasos que debes aplicar en la resolución de problemas?, ¿Cómo fue tu comportamiento en la clase?
Evaluación/ Indicadores de evaluación
* Evaluación de proceso
RECURSOS: MATERIALES
CRA
INFORMATICO
Cuaderno de la asignatura
Lápiz de mina
Goma
Un dibujo de una persona
Descripción generada automáticamente con confianza baja
Lyon’s School
Talca DISEÑO DE AULA 2023
Clase N° 4
ASIGNATURA
Matemática
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