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Pedagogía y didáctica


Enviado por   •  6 de Mayo de 2023  •  Ensayos  •  528 Palabras (3 Páginas)  •  32 Visitas

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¿QUÉ ES LA PEDAGOGÍA?

La pedagogía es la ciencia que estudia la educación, es un fenómeno socio-cultural y tiene como función orientar las acciones educativas en base de prácticas, técnicas, principios y métodos. Está ligada con la ciencia de la andragogía, que es la encargada de formar a las como humanos permanentes, teniendo en cuenta sus vivencias, experiencias sociales y culturales.

ORIGEN

Inicio en Grecia tenemos como pensadores griegos Platón, Sócrates y Aristóteles dejaron asentado en sus escritos la importancia de asignar métodos para el conocimiento y estudio de determinadas disciplinas. En el siglo XVII, Juan Amos Comenio sentó algunas de las bases de la pedagogía en su obra: “Didáctica Magna” en la cual representa y expone la importancia de la educación en los niños.

CARACTERÍSTICAS DE LA PEDAGOGÍA

  • Es una herramienta fundamental en la planificación educativa.
  • Tiene métodos y herramientas para transmitir conocimientoshabilidades o valores.
  • Se aplica en la escuela, en el hogar y en todos los ámbitos en los que se desarrolla el niño.
  • Puede ser de diversos tipos: algunas centradas en el maestro y otras que se centran en el alumno.
  • Utiliza conocimientos y herramientas de diversas disciplinas como la psicología, la filosofía o la sociología.

¿QUÉ ES DIDÁCTICA?

Es el arte de enseñar, tiene dos expresiones que es la teórica y práctica, que son encargadas del estudio y la intervención en el proceso enseñanza-aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas que están involucrados para generar el conocimiento sobre los procesos de educativos y postular el conjunto de normas y principios que constituyen y orientan la teoría de la enseñanza

ORIGEN

La palabra didáctica surgió a mediados del siglo XVI por el griego Tardío que se deriva yo enseño.

CARACTERÍSTICAS

  • Es dinámica en la función de los resultados parciales
  • Es flexible a que podemos variar o modificar lo que consideremos oportuno en lo que vallamos modificando.
  • Es perspectiva, debido a que se va pronosticar el alumno mediante a lo que va reaccionar ante a los estímulos.
  • Es creativa ya que el alumno puede crear o formar una metodología especifica
  • Es integradora a los conocimientos que ya posee el alumnado con elementos técnicos que desarrollara en el aula.

RELACIÓN

La didáctica y la pedagogía tienen casi el mismo objetivo en la educación, aunque no son los mismos en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los alumnos, ya que la pedagogía busca comprender las finalidades de la educación como son las normas, principios y leyes que regulan el hecho educativo. La didáctica es la teoría y la práctica que se encargan de construir la enseñanza y el aprendizaje de los alumnos por medio de actividades, métodos y técnicas que los docentes pueden llevar a cabo, siendo fundamentales y divertidas, estas dos ramas son importantes llevarlas a cabo en el aula, para poder generar un buen ambiente de aprendizaje y que los alumnos construyan su conocimiento y tengan el aprendizaje significativo, para que lo puedan emplear afuera de la escuela.

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