Problemáticas que tuve en el aula durante mi intervención

Problemáticas que tuve en el aula durante mi intervención

En mis prácticas que tuve con los alumnos del primer año de primaria en la escuela Octavio Paz, en el salón de clases la mayor parte de los alumnos tienen un nivel económico medio, no existen problemas graves de indisciplina o problemas familiares mas que de un alumno el cual en mi primer semana de intervención un alumno cuando empecé a explicarles la actividad él es uno de los alumnos que casi no se apura o no entiende a las actividades lo cual quería yo siempre que mis trabajos fueran más divertidos y de su interés.

 Posteriormente entrando de la hora de su recreo le pedí que se apurara lo cual me dijo que no le entendió porque estaba con la otra actividad que no había terminado pero yo estaba ya calificando las actividades de los otros alumnos y mientras ellos terminaban podían irse a jugar a armar un rompecabezas y le pedí que se pusiera el escritorio para poderle explicar de la mejor manera sin distraer a sus compañeros y mientras realizaba la actividad me percate de un olor algo desagradable los cual me imagine que el alumno se había hecho del baño ya que desde el primer día que fui se hacía del baño en los pantalones y enseguida le comente a la maestra titular y me explico sus papas por la edad muy temprana que tienen sufre de violencia ya que los padres de familia no le ponen una buena atención al alumno y el por pena o miedo a ser regañado de ir al baño, no pide permiso y prefiere hacerse del baño en el salón y que nadie se dé cuenta.

En esta situación yo me sentí algo impotente en poderlo ayudar ya que el cuándo sabe que hizo se queda callado porque ya sabe que sus padres le llamaran la atención, y lo único que se hizo en esa situación fue yo avisarle a mi docente titular la situación y posteriormente llamar al padre de familia que en este caso acudió la mama del niño para poder limpiar el salón de clases y que yo dijera el cómo me di cuenta y porque paso esa situación enseguida me puse a reflexionar y platicando con la maestra quedamos que el no pida permiso que si le dan ganas o quiere salir que él tiene permiso a la hora que sea, pero lo único que se prohibió fue el tomar agua durante las clases la docente titular enseguida saco su bitácora para poder tener evidencia de la situación.

La mayoría de los alumnos viven con ambos padres en su hogar lo que propicia una mejor estabilidad emocional para ellos dado el caso de una alumna que al decirles la actividad que les solicite llamada “me conozco y conozco mi nombre con la intención que ellos conocieran por qué se apellidan igual que los padres les solicite de tarea traer su curp y acta de nacimiento de ellos, lo cual en el cuaderno debían identificar el apellido de los padres tanto de mamá como de papá, y en su tarea venia un nombre diferente de su papá de la alumna, pero en la acta de nacimiento tenía otro nombre diferente y ella decía que no era ninguno de esos lo cual me menciono el otro nombre de su papa y esto me causo un poco de conflicto porque vio que sus compañeros escribían el nombre y apellido de sus papás y ella no quería copiar ese nombre porque no era alguien que conocía. Sin embargo, le pedí a la alumna que escribiera el nombre de su papá del que se sabe que está bien que diga otro nombre, y posteriormente tuve que dar una explicación del porque puede decir un nombre y ellos sepan otro y lo entendieron, pero al momento fue muy impactante y confuso para mi alumna.

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