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Analisis Escolar


Enviado por   •  1 de Noviembre de 2014  •  797 Palabras (4 Páginas)  •  201 Visitas

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 181

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94

ASIGNATURA: ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL EN...

MAESTRO: MILTON PÁRIZ TREJO URIBE

ALUMNO: GRUPO: 3 “B”. PERIODO DE PRÁCTICA: 20-24 DE OCTUBRE 2014.

TABLA DE ANÁLISIS PARA LA PRIMERA JORNADA DE PRÁCTICAS DOCENTES CICLO ESCOLAR 2014-2015

ELEMENTOS CARACTERÍSTICAS

LA FUNDACIÓN DE LA ESCUELA

 La concepción que la comunidad tiene de la escuela.

 El personal que labora en la escuela.

 La estructura escolar.

 Las características socioeconómicas y culturales de la población escolar.

La concepción de la comunidad “La curva Nay.” hacia la escuela es muy respetuosa ya que ven la escuela como un centro de aprendizaje y superación académica, el trato hacia el maestro es de lo más agradable por que el trabajo que el rige en esta escuela es de mucha calidad y esto se refleja en los aprendizajes de sus alumnos. El persona que elabora en la escuela es no es suficiente ya que solo laboran 5 maestras de aula 1 maestro de educación física y la intendente cuentan con un aula de multigrado de 1er grado y 2do en una misma aula, La escuela no cuenta con Director, una maestra de tercer año desempeña a la vez este papel. La escuela primaria tiene un borde de malla en un estado regular por que esta floja, cuenta con 6 aulas en un estado regular ya que les hace falta una pintura y una dirección en buen estado la escuela en general se encuentra un poco sucia y está en mal estado por que el intendente no es responsable, la escuela debe de ser motivaste con solo verla no hay tanto espacio para que el alumno juegue en la hora del recreo.

Yo pienso que estos aspectos son indispensables para la enseñanza-aprendizaje en los alumnos porque depende mucho del contexto, si el contexto es de muy bajo nivel socio económico, entonces habrá menos apoyo y si es nivel alto, los alumnos tendrán mucho más apoyo y habrá mejor resultado. La mayoría de las personas en esta comunidad se dedican al campo trabajando en lo propio en la agricultura y ganadería ganando un poco salario

LA COMUNIDAD RURAL, LOCALIDAD, COLONIA, ETC.

 El nivel de desarrollo infraestructura y de servicios de la comunidad.

 La estratificación, diferenciación y explotación social interna existente en la comunidad, localidad, colonia, etc.

 Ocupación fundamental.

 El progreso organizativo

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