Analisis del El Pozu Y El Pendulo

[pic 1]

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

PREPARATORIA No. 12

ANALISIS Y ARGUMENTO

PRODUCTO INTEGRADOR

DOCENTE: ARNOT RAMIREZ, MONICA

ALUMNAS: TORRES REYES, MARIA ARANZAZU

GRUPO: 3°B TURNO VESPERTINO

GUADALAJARA, JALISCO A 13 DE OCTUBRE DE 2015

TITULO: El Pozo Y El Péndulo

AUTOR: Edgar Allan Poe

PERSONAJE PRINCIPAL: El prisionero

PERSONAJES SECUNDARIOS: La Inquisición y el general Lasalle 

LUGAR: El calabozo situado en Toledo, España

TIEMPO: Siglo XIX

TOTAL DE PARRAFOS: 41

POR CADA PARRAFO IDEA PRINCIPAL Y SECUNDARIA:

1° Principal: El sentimiento de irrealidad casi cayendo a la inconciencia por el veredicto.
Secundaria: Lo sentenciaron a muerte.

2° Principal: Aceptación de que no recibiría ayuda alguna.
Secundaria: Comenzaba a sentir la certeza de su muerte.

3° Principal: La sensación de seminconsciencia
Secundaria: El deseo de que todo sea un sueño del cual al despertar no recordará nada.

4° Principal: La confusión entre la realidad física y espiritual al despertar de un desmayo.

5° Principal: La sensación invencible de vacío y de estar cayendo.

6° Principal: La habilidad de llegar a una inconciencia dentro de su realidad y volver a ella.    
Secundaria: Después de un momento de total inmovilidad e insensibilidad regresa a la sensibilidad, a la conciencia de existencia y el recuerdo de lo sucedido.

7° Principal: Tiene miedo a saber dónde está y ser consciente de su realidad.

8° Principal: Razona acerca de la forma en que moriría.
Secundaria: Intenta descubrir dónde está.

9° Principal: Miedo ante la posibilidad de que su muerte sea por hambre.
Secundaria: Sigue intentado descubrir dónde está.

10° Principal: Continúa tratando de saber dónde está.

11° Conoce las dimensiones de dónde está con ayuda de tiras de su ropa, deduciendo que es una cueva.
Secundaria En su investigación encontró pan y agua

12° Principal: Se pone a conocer lo ancho de la superficie del lugar.

13° Principal: En una caída accidental descubre un pozo profundo en su calabozo.
Secundaria: Escucha abrir y cerrase una puerta y ve por unos instantes un rayo de luz.

14° Principal: Una esperanza de alivio a su agonía.
Secundaria: Consuelo y aceptación del castigo que sabía que no podía evitar.

15° Principal: Decide dejarse morir.
Secundaria: Teme a acto de suicidio y a su vez no quiere vivir la tortura que sabe que le espera.

16° Principal: Piensa que en el agua ponen algo para que él duerma.
Secundaria: Se acostumbra a la oscuridad y empieza a distinguir cosas.

17° Principal: Su calabozo en realidad no era como él pensaba.
Secundaria: Dormía más porque cada vez que despertaba conocía más mejor su entorno.

18° Principal: Piensa que su tortura empieza con imágenes monstruosas en la pared para no tener tranquilidad.
Secundaria: Se obsesiona con el pozo.

19° Principal: Se sabe torturado.
Secundaria: Imposibilidad de moverse y saciar su sed es parte de la tortura.

20° Principal: Descubrió una imagen del Tiempo con un péndulo arriba de su cabeza y noto que tenía un lento movimiento.

21° Principal: Descubre muchas ratas saliendo del pozo.

22° Principal: Notó con espanto que el péndulo había descendido y aumentado su velocidad.
Secundaria: Descubrió que el péndulo estaba hecho de acero y que tenia forma de media luna afilada.

23° Principal: Deduce que los inquisidores querían que se muriera ahogado en el pozo.
Secundaria: Al no lograrlo, preparan la tortura del péndulo.

24° Principal: El horror de pasar las horas viendo como el péndulo bajaba lentamente hacia él.

25° Principal: Después de mucho tiempo notó que el péndulo había descendido al grado de sentir su aire al pasar.
Secundaria: Después de un tiempo notó que podían bajar el péndulo conforme a su voluntad.

26° Principal: Tuvo un pensamiento de esperanza al comprender que había muerto al nacer porque los sufrimientos habían acabado con sus facultades.
Secundaria: Descubrió que estaba hambriento y comió un poco de lo que las ratas habían dejado.

27° Principal: Notó que el péndulo estaba en posición para que cuando estuviera más abajo rasgara su ropa y pasara sobre su corazón varias veces.

28° Principal: Se dio cuenta de que el péndulo podría cortar las murallas de hierro pero esté solo rasgaría su traje por vario minutos.

29° Principal: Se negaba a pensar en que pasaría después de que el péndulo rasgara su ropa, pensó que la muerte sería un alivio, pero aun tenía esperanza.  
Secundaria: No se podría mover para evitar que el péndulo pasara sobre su pecho, ya que estaba amarrado y solo podía mover el brazo del plato a su boca, el péndulo estaba a un grado para rasgar su ropa.

30° Principal: Pensó que tal vez podría desatarse usando el péndulo para cortar la correa.
Secundaria: Se dio cuenta de que la correa cubría todo su cuerpo, juntando sus miembros, menos en la zona donde pasaría el péndulo sobre él.

31° Principal: Tenia esperanza de ser libre.
Secundaria: Intento liberarse.

32°Principal: Él pensó que las ratas solo lo veían pensando que sería su próxima presa.

33° Se quedó inmóvil y eso le facilitó posicionar su mano en una posición que le permitía descansar.

34° Principal: Las ratas caminaban encima de todo su cuerpo, no las asustaba nada.
Secundaria: Las ratas mordían la tira.

35° Principal: Se dio cuenta de que las ataduras debían de estar cortadas en más de un sitio.
Secundaria: Sentía un gran peso encima de él y un asco espantoso por tener a las ratas encima.

36° Principal: Pudo liberarse de las ataduras y de las ratas, se quitó del lugar donde estaba acostado justo en el momento que el péndulo rasgo su ropa.
Secundaria: El péndulo paro justo cuando él se movió, y se dio cuenta de que sus movimientos estaban siendo vigilados.

37° Principal: Se dio cuenta de que la luz provenía de una grieta en las paredes, las paredes estaban un poco separadas del suelo.
Secundaria: Supo que lo iban a torturar a base de calor.

...