Como se puede Definir dos indicadores de productividad distintos

Control Semana 01

Herminia Jeldres Guzmán

Administración de la Producción

Instituto IACC

02 de septiembre 2015

Desarrollo

Definir dos indicadores de productividad distintos. Indicar claramente cómo se calculan los datos que se utilizan y el parámetro de control correspondiente (parámetro de comparación para determinar si hay cumplimiento o no). Muestre con datos generados por usted mismo, el valor del indicador que se obtiene para un conjunto de datos que usted mismo defina o entregue. Recuerde que un indicador de productividad es un Ratio, es decir, un cociente (numerador dividido por un denominador).

De acuerdo a Wikipedia, “ La productividad es la relación entre la cantidad de productos obtenida por un sistema productivo y los recursos utilizados para obtener dicha producción. También puede ser definida como la relación entre los resultados y el tiempo utilizado para obtenerlos: cuanto menor sea el tiempo que lleve obtener el resultado deseado, más productivo es el sistema. En realidad la productividad debe ser definida como el indicador de eficiencia que relaciona la cantidad de recursos utilizados con la cantidad de producción obtenida.” O en términos más simples y estudiados esta semana, es “hacer lo que más se pueda con los mismos recursos o hacer lo mismo con menos recursos”.

Si debo definir indicadores de productividad y relacionados con mis labores diarias, cabe señalar que trabajo en educación, lugar donde siempre estamos siendo medidos y no sólo me refiero a los alumnos, sino que, a todos los miembros de la comunidad educativa, desde allí son evaluados, profesores, directivos y apoderados.

El primer indicador podría nombrar es un indicador de nuestro servicio

Alumnos nuevos entrantes / alumnos totales, creo que la cantidad y el porcentaje de alumnos nuevos que ingresen al establecimiento es un indicador que nuestra productividad es mayor, es decir, nuestros resultados y el mejoramiento  en las pruebas estándares son las que atraen a nuestros apoderados y lo que nos ayuda como comunidad educativa si lo estamos haciendo bien o si estamos errando el camino.

Se ha dado en estos últimos años que los resultados SIMCE por ejemplo, han producido altas y bajas en las matrículas de acuerdo a la subida o bajada de esos puntajes.

Sin duda alguna, si ingresan más alumnos o alumnas evidencia un alza en estos puntajes y de una u otra forma que nuestra productividad ha mejorado.

Por otro lado y de acuerdo a mi opinión y mi realidad un segundo Indicador de productividad, dice relación con la Rotación de personal,                                       Menor Rotación de personal / mayor productividad ( resultados) .

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