Comunicación Oral y Procesos Lectores - Barrieta

Introducción

Consiste en la compresión de un mensaje codificado mediante símbolos o generalmente están representados por letras o cifras. Leer significa de lo mas básico para nosotros los estudiantes ya que mediante la lectura nosotros aprendemos de otros y adquirimos una mejor educación.

La Compresión Oral y la Comprensión Escrita

Instrumento para la Recolección de Información

• Identificación de ideas principales
• Redacción de un resumen
• Redacción de una ampliación
• Escritura de 3 párrafos
• Lectura en voz alta
• Discusión

Dificultades de los Estudiantes Universitarios en la Lectura

• Desconocimiento de las propias deficiencias.
• Tendencia a Sub-Vocalizar
• Desconocimiento del uso del diccionario
• Dificultades para seguir instrucciones

Diseño de Estrategias

Para el Diseño de Estrategias con un enfoque de mejoramiento de la capacidad lectora, se consideran dos puntos fundamentales, la percepción visual y la comprensión del contenido de la lectura. Existen condiciones para realizar una lectura completa y comprendida.

• Determinación del propósito de la lectura.
• Disposición del ambiente para la lectura
• Clarificación de lectura
• Ambiente físico adecuado
• Consulta al diccionario
• Lectura Frecuente
• Verificación ortográfica

Actividades Sugeridas para el Mejoramiento de la Lectura

Es de suma importancia desarrollar el interés por la lectura para mejorar la comprensión de lectura en la práctica.

• Ejercicios preliminares
• Ejercicios libres de vocabulario
• Ejercicios para desarrollar las síntesis

Evidencias de las Limitaciones Lingüísticas que Influyen en los Problemas de la Redacción en los Estudiantes Universitarios

• Incoherencia lexical vinculada con la correlación verbo-proposición.
• Incoherencia vinculada con la redundancia.
• Incoherencia fraseológica vinculada con errores en el orden sintáctico.

Errores más Comunes en la Redacción

• Indeficion de un plan de trabajo
• Carencia de información requerida
• Incorreciones idiomáticas

Estrategias para Mejorar las Destrezas de la Lectura

Práctica de la lectura analítica

• Seleccionar el material
• Disponer 15 ò 20 minutos diarios
• Disponer de un lápiz bicolor
• Ubicar idea principal
• Subrayar palabras desconocidas
• Separar las palabra de duda
• Comparar las acepciones en el diccionario con el sentido del autor
• Determinar la intención y estilo del autor

Resultados Obtenidos Mediante la Aplicación del Instrumento de Medición de la Riqueza Lexical y la Comprensión Lectora

Por lo general fue adecuado pero en cuatro casos se presentaron niveles de efectividad bajos:

• 7.29%
• 12.19%
• 16.76%
• 29.41%

Conclusiones

• La comprensión lectora en estudiantes universitarios está crítico.
• Es necesario desarrollar e implementar nuevas estrategias de comprensión lectora.
• Los problemas de este tipo involucran a todos los profesores.