ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Conductismo - Que es el conductismo


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2015  •  Ensayos  •  1.964 Palabras (8 Páginas)  •  122 Visitas

Página 1 de 8

Conductismo.

¿Que es el conductismo?(Watson)

El conductismo, según John Broadus Watson,es el estudio experimental objetivo y natural de la conducta. El conductismo . Conductismo Es aquella orientación psicológica queafirma que el objetode la psicología es el estudio de laconducta del sujeto.

Es un movimiento de la psicologia que se enfoca a el uso de procedimientos estrictamente experimentales para la observacion de conductas (respuestas) con relacion al ambiente(estimulos).

Wund,el verdadero padre de la psicologia experimental,no pudo discriminar con claridad el camino de la solucion del problema mentecuerpo.Su psicologia,es necesaramente de transiccion.Sustituyo el termino alma por el de conciencia.La conciencia no es tan completamente inosevable como el alma;la observamos al atisbarla de improvisto y al sorprenderla desprevenida(introspeccion)

Advenimiento del conductismo.En 1912 los psicólogos objetivistas (conductistas) llegaron a la conclusión de que ya no podía satisfacerlos seguir trabajando con las fórmulas de Wundt. Habían probado que la llamada psicología introspectista de Alemania se fundaba sobre hipótesis falsas: que ninguna psicología que incluyese el problema religioso mente-cuerpo, podría alcanzar jamás resultados “verificables”. Decidieron que era preciso renunciar a la psicología o bien transformarla en una ciencia natural.

Programa del conductismo.El conductista se limita a observar y a formular leyes solo relativas a estas cosas. Puede observar la conducta (lo que el organismo hace o dice). El hablar explicito o con uno mismo representa un tipo de conducta objetiva.El conductista describe la conducta en términos de estímulo-respuesta. Un estímulo es cualquier objeto externo o cualquier cambio en los tejidos mismos debido a la condición fisiológica del animal.Una respuesta es todo lo que el animal hace.

Algunos problemas específicos del conductismo

El único objetivo del conductista es reunir hechos tocantes a la conducta, verificar sus datos, someterlos al examen de la lógica y de la matemática.
Si al nacer solo dos estímulos provocan miedo (sonido fuerte y base de sustentación)

Ej:Si se le muestra un perro a un niño este comenzara a acariciarlo, se debe verificar que nunca huirá de este (reacción positiva) y que tampoco provocara una respuesta miedo. Si se toma una barra de acero y se la golpea a espaldas del niño mientras esta con el animal, aparecerán las manifestaciones de miedo. Al repetirse el experimento más de una vez, el animal provocara la misma respuesta que la barra de acero, miedo. En el conductismo esta es una respuesta condicionada.

En el conductismo se denomina este echo Respuesta condicionada-una forma de reflejo condicionado.

Reflejo condicionado, respuesta no innata a un estímulo dado que el individuo adquiere mediante aprendizaje.

Definición del conductismo.El conductismo es una ciencia natural que se arroga toda el campo de las adaptaciones humanas.Solo difiere de la fisiología en el ordenamiento de sus problemas; no en sus principios fundamentales ni en su punto de vista central.La fisiología se interesa especialmente en el funcionamiento de las partes del animal (por ejemplo: sistema digestivo). Al conductismo le importa intrínsecamente lo que el animal hace desde la mañana hasta la noche y desde la noche hasta la mañana. El interés conductista es controlar las reacciones del hombre.Corresponde a la psicología conductista poder anticipar y fiscalizar la actividad humana a fin de conseguirlo, debe reunir datos científicos mediante procedimientos experimentales. Sólo entonces al conductista experto le será posible inferir, dado los estímulos, cuál será la reacción o, dada la reacción, cuál ha sido la situación o estimulo que la ha provocado.

Estimulo. Cualquer factor esterno o cambio en la condicion fisiologica.Los estimulos llegan por la vista,el oido,la nariz y la boca.

Como el aprendizaje multiplica los estimulos. Unos de los problemas del condusctismo es el que cabria denominar "la multiplicacion continua de los estimulos" a los cales responde el indivduo. Para qeu siertos estimulos puedan ejercer su influencia es indispensable que se forme un habito. Es el condicionamienti,lo que dificulta tnto al conductista poder anticipar cual sera un determinada reaccion.

Que entiende el conductismo por respuesta. El conductista afirma que todo estimulo efectivo tiene su respuesta,y que ella es inmediata. Por estimulo efectivo entendemos el estimulo suficientemente fuerte para poder vencer la normal resistencia al pase del impulso sensorial desde los organos de los sentidos a los musculos.

Clasficacion general de la respuesta.Las dos clasificacones de la respuesta son: "externa" o "interna".Entendemos por respuesta externa o explicitas a los actos ordinarios del ser humano:escribir una carta,entrar en un auto y manejar,bailar,etc.Para realizar esta observacion no necestamos instrumentos,las respuestas pueden hallarse completamente confirmadas en los sistemasn interiores y glandurales del interior del cuerpo.Las respuestas internas o implicitas son arduas de observar,no porque ellas sean esencialmente distintas de las exteriores,sino sola a causa de que estan ocultas a la mirada.

Otra clsificacion general es la de respuestas "aprendidad" y "no aprendidas". Otra manera de clasificar las respuestas es la de caracterizarlas por el organo sensorial que las origina;tenemos una respuesta "visual no aprendida":ej,el pequeño que al nacer dirige su mirada a una fuente luminosa;respuesta visual aprendida:la respuesta a una pieza musical impresa o a una palabra;respuesta  kinestesica no aprendida:el infante que reacciona llorando a causa de haber tenido un brazo doblado por mucho tiempo;respuesta kinestesica aprendida:si manipulamos un objeto delicado en la obscuridad; respuesta viseral no aprendida:el llanto provocado en las criaturas por contracciones del estomago debido a la falta de alimento;la respuesta viseral aprendida o condicional:la vision de pasteles en la vidriera de una confiteria que le hace agua la boca a una estudiante con hambre.

Esta digresion acerca del estimulo y la respuesra suministra la idea del materias con que hemos de trabajar en psicologia consuctista y porque esta propone omo meta el que dado el estimulo,poder predecir la respuesta,o viendo que reaccion tiene, inferir cual es el estimulo que lo ha provocado.

Problemas de psicologia conductista. Porque la gente se comporta como lo hace,Como el conductista puede lograr que un individuo se comporte de na manera distista que la de ayer, Hasta quepunto no es dable modificar la conducta por el entrenamiento.ara alcanzar estos objetivos el conductista debe hacer observaciones.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (13 Kb)   pdf (130 Kb)   docx (16 Kb)  
Leer 7 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com