Cuento maestras argentinas

1) ¿En qué época del año se ubica la acción y por qué esto da lugar a la crítica a la iglesia? ¿Qué es lo que, en realidad, se le critica a la iglesia?

2) Señalen los personajes que representan los dos grupos en los que se dividía la sociedad argentina de la época. Caractericen ambos grupos (aspecto físico, vestimenta, modales, sociolecto –nivel de lengua-, etc.) y expliquen la relación que existía entre ellos. Justificar la respuesta con citas textuales.

3) ¿Por qué muere el unitario?

4) ¿Este texto fue publicado en cuanto se escribió? ¿De qué manera el texto hace una crítica al gobierno? Justifiquen su respuesta.

5) Elige tres

Cuento: Maestras características románticas y aplícalas a este texto. Ejemplifiquen con citas textuales.

6) ¿Qué es la Refalosa, qué describe y por qué se relaciona con El Matadero?

7) Argentinas, de Roberto Fontanarrosa.

a. ¿En qué año se sitúa la historia? ¿Quién estaba al mando de Buenos Aires en esa época?

b. ¿Qué innovación introduce en la enseñanza de la escritura y a qué se debe su éxito?

c. ¿Cómo es la escuela en la que se desempeña Clara como maestra? Describila.

d. ¿Por qué Clara decide la expulsión de sus alumnos?

e. ¿Cuál es la consecuencia?

f. ¿Cómo se relaciona este cuento con los textos anteriores?

Respuestas:

1¬_La historia transcurre en época de cuaresma, y se la crítica a la iglesia porque a las personas le decían que no debían comer carne vacuna y debido a esto el precio de las aves y peces aumento muchísimo. Lo que en realidad se le está criticando a la iglesia es que ellos deban la orden de no comer carne vacuna pero los gobernantes y la iglesia comían igual.

2_ El personaje unitario, al contrario de los jinetes, es representado como una persona culta y heróica que posee un amplio lenguaje. Se lo describe como una persona decente amiga de la libertad, que se resiste a perder su dignidad.

Los militantes del partido federal, son representados como personas crueles y brutales estableciéndose semejanza entre los federales y animales, con gusto por la sangre.

Su relación no era para nada buena, se odiaban ya que eran de distintos partidos políticos y tenían muchas diferencias como por ejemplo la vestimenta, el sociolecto. Estas diferencias se las pueden ver en las siguientes citas:

-¨¿no le ven la patilla en forma de U? No trae divisa en el fraque ni luto en el sombrero. ¨

-¨A ver las tijeras de tusar mi caballo; túsenlo a la federala¨

3_ La muerte del unitario no está demasiado clara, ya que se dice que le empezó a salir sangre a chorros por la boca y nariz, en ese momento fue cuando uno dijo ¨Reventó de rabia¨.

Los federales este tipo de torturas se la tomaban como un juego, o tal vez solo querían torturarlo y listo. Esto se lo puede observar cuando el juez dijo -¨Pobre diablo: queríamos únicamente divertirnos con él y se tomó la cosa demasiado a lo serio¨.

4_ El texto fue escrito entre 1834 y 1840, y fue publicado recién en 1871 luego de que su autor había muerto hacia 20 años. El texto critica al gobierno de Rosas ya que este fue un gobierno caracterizado por la brutalidad, el atraso del sistema, con un clima de turbulento y lo hace mediante personajes como el juez o Matasiete son símbolos del salvajismo político tan criticado.

5_ Una de las características románticas más importantes que encontramos en el cuento,¨ EL MATADERO¨; es gusto por lo grotesco, por las descripciones sangrientas que sucedieron con los animales cuando los mataron y las torturasiones que le hicieron al joven unitario, otras de las características presentes es el amor a la patria y el deseo de libertad, prefiriendo morir antes que aceptar lo que los federales querían; todo en defensa de una nación. Todo esto se

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