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DEFINAN EN FORMA CONSIENTE ¿Qué ES PARADIGMA?


Enviado por   •  20 de Mayo de 2019  •  Trabajos  •  449 Palabras (2 Páginas)  •  70 Visitas

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  1. DEFINAN EN FORMA CONSIENTE ¿Qué ES PARADIGMA?

El paradigma es un modelo a seguir, es decir conceptos, ideas, y comportamientos que sirven de ejemplos a la sociedad.

Desde nuestro punto de vista se puede decir que en la actualidad las comunidades científicas deben asumir una serie de compromisos en este mundo actual. Por lo que, las actividades de los laboratorios y de los centros de innovación tecnológica se mezclan cada vez más con cierto nivel de activismo social demostrando así que las actividades científicas tienen un alto nivel de compromiso con las transformaciones sociopolíticas.

Igualmente, las comunidades científicas deben desarrollar una serie de relaciones, de cooperación o de conflicto con relación tanto al paradigma que comparten o no.

Si ya que, el Paradigma es un término polisémico, cuyo significado varía en sus dimensiones literal, general, contextual y según las disciplinas científicas de que se trate (historia, educación, sociología, ética, psicología, lingüística, administración, epistemología, filosofía, arquitectura, gramática, economía, etc.).

El paradigma es un modelo a seguir, es decir conceptos, ideas, y comportamientos que sirven de ejemplos a la sociedad.

Desde nuestro punto de vista se puede decir que en la actualidad las comunidades científicas deben asumir una serie de compromisos en este mundo actual. Por lo que, las actividades de los laboratorios y de los centros de innovación tecnológica se mezclan cada vez más con cierto nivel de activismo social demostrando así que las actividades científicas tienen un alto nivel de compromiso con las transformaciones sociopolíticas.

Igualmente, las comunidades científicas deben desarrollar una serie de relaciones, de cooperación o de conflicto con relación tanto al paradigma que comparten o no.

Si ya que, el Paradigma es un término polisémico, cuyo significado varía en sus dimensiones literal, general, contextual y según las disciplinas científicas de que se trate (historia, educación, sociología, ética, psicología, lingüística, administración, epistemología, filosofía, arquitectura, gramática, economía, etc.).

El paradigma es un modelo a seguir, es decir conceptos, ideas, y comportamientos que sirven de ejemplos a la sociedad.

Desde nuestro punto de vista se puede decir que en la actualidad las comunidades científicas deben asumir una serie de compromisos en este mundo actual. Por lo que, las actividades de los laboratorios y de los centros de innovación tecnológica se mezclan cada vez más con cierto nivel de activismo social demostrando así que las actividades científicas tienen un alto nivel de compromiso con las transformaciones sociopolíticas.

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