Decenas

Evaluación de Unidad  [pic 1]

Unidad 3

Formato A

Nombre: ________________________________________ fecha: __________________

Ponderación: 60%        puntaje ideal:         74 puntos            puntaje obtenido: ____________

Aprendizajes esperados:

• Realizar ejercicios matemáticos aplicando el concepto de mayor que, menor que e igual que entre números
• Identifican y aplican símbolos mayor, menor e igual
• Determinan unidades y decenas de números
• Establecen mayor que, menor que e igual que entre decenas e unidades.

I nivel de conocimiento

1. Cuenta, encerrando en decenas y escribe el total de los elementos representados.  (3 puntos cada uno)

[pic 2]

1. Cuentas las decenas y luego las unidades y escribe el total de los elementos (2 puntos cada una

[pic 3]

II nivel de comprensión

1. Reconoce y escribe la cantidad de decenas ( d) y unidades (u) que tienen los siguiente números (2 puntos cada una)

38 : _____ y _____

12 : _____ y _____

22 : _____ y _____

43: _____ y _____

9: _____ y _____

1. Identifica si el número es mayor, menor o igual al siguiente número y completa con los símbolos >, < , = (1 punto cada una)

15                15[pic 4]

7                12[pic 5]

[pic 6][pic 7]

31                 6                8

45                30                        52[pic 8][pic 9]

1. Compone las siguientes expresiones y luego establece si es mayor, menor o igual, colocando el símbolo que corresponda.(3 puntos cada una)

[pic 10]

3D + 4 U= ________                 8D + 9U= _____

[pic 11]

6D + 5U= _________                6D + 7U=______

[pic 12]

2D + 4 U= ________                 4D + 1U= _____

[pic 13]

3D + 3U= _________                3D + 3U=______

1. Compone las siguientes expresiones matemáticas, escribiendo el número que corresponde a la decena y unidad y luego escribe el resultado.

1D + 8U= ____ + ____ = ______

0U + 4D= ____ + ____ = ______

8U + 3D= ____ + ____ = ______

2D + 8U= ____ + ____ = ______

3D + 7U= ____ + ____ = ______

7D + 3U= ____ + ____ = ______

2D + 0U= ____ + ____ = ______

III nivel de aplicación

1. Realiza los siguiente problemas matemáticos

1. Hay 2 decenas de abejas en la colmena. Una decena se fue volando. ¿Cuántas abejas quedan?[pic 14]

[pic 15][pic 16]

[pic 17][pic 18]

1. Tres decenas de hojitas recolectó una hormiguita por la mañana. Una decena y tres unidades, por la tarde. ¿Cuántas hojitas recolectó ese día la hormiguita?[pic 19]

[pic 20]

[pic 21]

[pic 22][pic 23]

Evaluación de Unidad  [pic 24]

Unidad 3

Formato B

Nombre: ________________________________________ fecha: __________________

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