Desarrolla las siguientes cuestiones: 1. Describe el proceso de la comunicación

Actividades de la semana I

Desarrolla las siguientes cuestiones:

1. Describe el proceso de la comunicación.

La comunicación es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones, tanto relativas al ámbito intelectual, como a la dimensión emotiva, las aspiraciones a las fantasías lúdicas. Son muchas las formas de comunicarse, del hombre y la mujer, estos han empleado desde su origen hasta el día de hoy, como se puede constatar el pensamiento de la humanidad se hace más eficiente.

2. Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el pensamiento.

El ser humano tuvo que recorrer un largo camino para desarrollar y pulir su comunicación, lingüística, pero gracias a su capacidad craneal, mayor que los demás animales, organiza su pensamiento y lo hace eficaz. Ocurre en ese punto un círculo beneficioso, pues con un pensamiento más organizado modifica y precisa sus recursos lingüísticos. Uno de los tesoros más preciados que dejó la vida del hombre en sociedad fue el surgimiento de la comunicación. El mismo con su artífice, ha desempeñado un importantísimo papel en todo el quehacer humano, en la formación del hombre y de su pensamiento.

3. ¿De qué manera se llevaba a cabo la comunicación entre hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?

El primer lenguaje fue por señas con las manos, gestos y ruidos primitivos de alerta, atención, por eso se dice que las mujeres hablan más porque al estar en la cueva y no de caza como los hombres podían hablar más entre ellas y con sus críos. El hombre al cazar debía estar en silencio.

4. Explica esta máxima: “Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el viento”.

En mi opinión esto se refiere a que lo que escribimos en estos tiempos se ha convertido en algo con más valor que lo que solo decimos, porque lo que de decimos podemos olvidarlo o negarlo, pero lo que está escrito no es olvidado y permanece intacto hasta por años sin perder credibilidad.

5. Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles factores funcionan como interferencia en el proceso comunicativo.

Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).

Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.

Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.

Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales.

Mensaje: La información que el emisor transmite.

6. Algunos estudiosos aseguran que el elemento comunicativo más importante es el mensaje. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

En mi opinión cada uno de los elementos tiene la misma importancia porque uno depende del otro y si hace falta alguno no se podría llevar a cabo una comunicación.

7. ¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas obvias sobre el oral?

• Tener un buen lenguaje escrito nos ubica dentro del grupo de personas cultas y con buena formación en el área del lenguaje.

• Poseer una rica competencia lingüística, nos facilita la realización del proceso de comunicación efectiva.

• El lenguaje escrito, facilita la construcción del conocimiento en las distintas áreas del saber.

• Hacer uso constante de un correcto lenguaje escrito, nos permite ser cada vez más fluidos, precisos y efectivos en nuestro proceso comunicacional.

• La práctica del lenguaje escrito ayuda a perfeccionar el lenguaje oral.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

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