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El Juego Del Castillo


Enviado por   •  28 de Octubre de 2013  •  517 Palabras (3 Páginas)  •  317 Visitas

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EL JUEGO DEL CASTILLO:

Extraído textualmente de: http://abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/areascurriculares/matematica/algunasreflexionesentornoalaensenianzadelamatematicaen1ciclo.pdf donde podemos leer la secuencia didáctica en la que se incluye este juego cuyos objetivos son:

* El reconocimiento de la escritura en cifras de los números.

* La localización de esas escrituras en una tabla de números presentados en filas de diez.

* La toma de conciencia del diferente rol que juega cada cifra en la escritura de un número.

* El aprendizaje y la utilización del nombre de la decenas.

* La búsqueda de regularidades del Sistema de Numeración Decimal

* La utilización de procedimientos para encontrar resultados.

El juego inicial;

El tablero se presenta a los niños como un "castillo" que tiene 100 cuartos. Como son tantos

cuartos, para poder identificarlos están numerados. Se les cuenta a los niños que algunos números van a

estar tapados por un cartoncito y que la actividad consiste en decir qué número es el que está escondido.

Se puede hacer una presentación colectiva de la actividad en un tablero en el pizarrón, con

algunos números tapados y pedir a los niños que señalen un cuarto y nombren el número correspondiente.

Luego se destapa y se corrobora.

A continuación se organiza la clase en grupos de 5 ó 6 niños, cada uno con un tablero individual y

tantos números tapados como jugadores (o el doble si se quiere que jueguen dos veces cada uno). Puede

otorgarse puntaje (2, 3 o 4 puntos, en el reverso del cartoncito), que se obtiene cuando se dice el número

correcto.

En su turno, cada jugador elige el cuarto que va a identificar, dice el número y, si es correcto, gana

esos puntos.

Un posible castillo:

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

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