ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Encuestas upn


Enviado por   •  26 de Enero de 2018  •  Documentos de Investigación  •  1.197 Palabras (5 Páginas)  •  70 Visitas

Página 1 de 5

¿Acostumbras a leer en tu tiempo libre?

  1. Todos los días
  2. Una o dos veces por semana
  3. Algunas veces por mes
  4. Nunca

¿Cuántos libros leíste aproximadamente el año pasado?

  1. Un libro
  2. 2 o mas

¿Qué has leído durante la última semana? (selecciona todas las opciones que correspondan)

  1. Periódicos y revistas
  2. Libros de texto/Profesionales/Técnicos
  3. Científicos
  4. Obras literarias

¿Estás leyendo en este momento algún libro que te hayan mandado en el instituto?

  1. Si
  2. No

En caso afirmativo ¿Cuál es su título y autor?

TITULO:

AUTOR:

¿De los últimos libros que has leído en que idioma estaban escritos?

  1. Español
  2. Ingles
  3. Francés

Indica del 1 al 10 cuanto te gustan los géneros siguientes.

Poesía (      )          Cuentos (      )          Teatro (      )          Novelas Policiacas (      )          

Juveniles (      )          Biografías (      )      Diario/Novelas historias (      )          Wester (      )

Románticas (      )          Ciencia Ficción (      )          Fantasía/Magia (      )          Critica (      )

Política (      )          Filosofía (      )          Reportaje (      )          Espionaje (      )      Viajes (      )

CUESTIONARIO A MAESTROS

  1. – De acuerdo         (2)- Parcialmente de acuerdo          (3)- En desacuerdo)

ME SIENTO SEGURO (A) SOBRE COMO PONER EN PRACTICA EL ENFOQUE DE LECTO-ESCRITURA

COMPRENDO Y PUEDO EXPLICAR LA BASE TEORICA QUE SUSTENTA EL ENFOQUE DE LECTO-ESCRITURA

PUEDO EXPLICAR LOS PRINCIPIOS BASICOS Y LA MANERA EN QUE SE ORGANIZA Y EQUIPA UN SALON EN EL QUE SE UTILIZA EL ENFOQUE DE LECTO-ESCRITURA

MI SALON ESTA ORGANIZADO A BASE DE LOS CONOCIMIENTOS QUE TENGO SOBRE LECTO-ESCRITURA

NECESITO AYUDA EN LA INTEGRACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LOS PADRES DE FAMILIA

PLANIFICO MEDIANTE LA INCORPORACIÓN DE DIVERSAS ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN EL SALÓN EL TEMA ESTUDIADO

ENTIENDO EL PROCESO QUE DEBO ESTUDIAR ANTES, DURANTE Y DESPUES DE LA LECTURA

SE DOCUMENTA EL DESARROLLO DE LECTURA Y ESCRITURA DEL NIÑO UTILIZANDO DIVERSAS ALTERNATIVAS

EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DEL SALÓN REFLEJA EL USO DE LA LECTO-ESCRITURA

EL MATERIAL UTILIZADO PARA LA LECTO-ESCRITURA ES APROPIADO PARA EL NIVEL DE EDAD Y DESARROLLO DEL NIÑO

[pic 1]

        

CUESTIONARIO A PADRES

Estimado padre:

La lecto-escritura es un proceso con el cual los niños logran desarrollar la lectura y la escritura al mismo tiempo desde edad preescolar, en forma natural. Sé que cómo padres quieren una educación de excelencia para sus hijos y con el fin de ayudarle a trabajar con él (ella), le ofrezco una lista de actividades relacionadas con el lectura y escritura en el hogar para determinar cuáles de ellas usted lleva a cabo. Los resultados de sus respuestas permitirán planificar actividades que fortalezcan las necesidades de su hijo(a) en dicha área.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (4.3 Kb)   pdf (57.6 Kb)   docx (15.1 Kb)  
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com