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Estimulacion Cognitiva


Enviado por   •  26 de Mayo de 2015  •  698 Palabras (3 Páginas)  •  148 Visitas

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DISEÑO: ROBERTO CAREAGA MEDINA

ATENCIÓN/CONCENTRACIÓN

ATENCIÓN

FACTOR RELACIONADO CON

EL ÁREA MATEMÁTICA SIEMPRE FRECUENTEMENTE CASI

NUNCA NUNCA

Cuando una tarea le motiva, presta atención. X

2. Cuando una actividad no le interesa no logra atenderla. X

3. Su nivel de Atención es mejor

• Al inicio de la actividad

• En la mitad de la actividad

• Al fin de la actividad

X

4. Una vez comenzada la actividad, mantiene la atención hasta que la finaliza. X

5. Requiere estímulo fuerte para iniciar la actividad. X

6. Requiere estímulo constante para el trabajo matemático. X

7. En general, presta atención a la actividad matemática. X

8. En general, presta más atención a las actividades no matemáticas. X

Memoria

FACTOR RELACIONADO CON

EL ÁREA MATEMÁTICA SIEMPRE FRECUENTEMENTE CASI

NUNCA NUNCA

1. Recuerda las instrucciones verbales:

• Con una orden

• Con dos órdenes

• Con más de dos órdenes

X

2. Memoriza dígitos X

3. Memoriza cantidades en el ámbito 0 al 9.999 X

4. Recuerda procedimientos operatorios X

5. Es capaz de repetir un enunciado:

• De un problema leído.

• De un problema escuchado. X

X

Percepción / Psicomotricidad

FACTOR RELACIONADO CON

EL ÁREA MATEMÁTICA SIEMPRE FRECUENTEMENTE CASI

NUNCA NUNCA

1. Copia dígitos sin invertirlos. X

2. Copia cantidades sin invertir las cifras. X

3. Escribe dígitos al dictado sin inversiones. X

4. Escribe cantidades al dictado sin inversiones de cifras en el ámbito

0 al_________ X

5. Lee dígitos. X

6. Lee cantidades en el ámbito

0 al _________ X

7. Encolumna adecuadamente cantidades para operar. X

8. Equivoca los procedimientos operatorios: No empieza por la Unidad en adición, sustracción y multiplicación. X

Pensamiento

FACTOR RELACIONADO CON

EL ÁREA MATEMÁTICA SIEMPRE FRECUENTEMENTE CASI

NUNCA NUNCA

1. Es capaz de realizar la operación de OBSERVAR. X

2. Es capaz de realizar la operación

de DESCRIBIR.. X

3. Es capaz de realizar la operación

COMPARAR.. X

4. Es capaz de realizar la operación

CLASIFICAR.. X

5. Es capaz de realizar la operación

...

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