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Evaluacion comprencion lectora BANCO DE REACTIVOS DE ESPAÑOL III


Enviado por   •  30 de Noviembre de 2015  •  Documentos de Investigación  •  3.839 Palabras (16 Páginas)  •  203 Visitas

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Gobierno del Estado de México

Servicios Educativos Integrados al Estado de México

Dirección de Educación Media y Servicios de Apoyo

Departamento de Educación Secundaria Técnica

Sector Escolar I Zona Escolar IX

Escuela Secundaria Técnica No 27

BANCO DE REACTIVOS DE ESPAÑOL III

1.- ¿Cuál es la característica de un ensayo?

a) Hablar acerca de un tema específico y emitir una opinión sobre él

b) Resumir la información sobre un tema a partir de diversas fuentes

c) Dar a conocer datos y hechos de un fenómeno científico

d) Narrar una secuencia de acciones con personajes determinados.

2.- ¿Qué es un argumento?

a) Es una información que sirve para hacer juicios fundados

b) Son juicios que se hacen acerca de un suceso.

c) Son juicios razonados que tienen la finalidad de persuadir

d) Es la opinión que se expresa acerca de un tema

3.- Un escrito tiene coherencia cuando:

a) Está bien escrito y sin faltas de ortografía

b) Se puede leer de manera rápido

c) Las ideas principales apoyan a las ideas secundarias

d) El texto se entiende de manera global y lógica

4.- Debido a que, puesto que, ya que, porque, son nexos de carácter:

a) Condicional

b) Causal

c) Consecutivo

d) Concesivo

5.- Aunque, a pesar de que, por más que, pese a que son nexos de carácter:

a) Concesivo

b) Condicional

c) Causal

d) Consecutivo

6.-¿Cómo identificas a los autores que pertenecen a una misma corriente literaria?

a) Porque fueron influidos por los mismos acontecimientos.

b) Porque hablan de los mismos temas en sus producciones

c) Porque vivieron en el mismo país en un periodo determinado

d) Porque fueron amigos o tuvieron comunicación entre ellos

7.- ¿Cuál de las siguientes frases utiliza una hipérbole como recurso?

a) Muñequita linda, de cabellos de oro, de dientes de perla, labios de rubí.

b) La noche está estrellada, y tiritan, azules, los astros, a lo lejos

c) Hay tres lecciones que yo trazara con pluma ardiente

d) Tanto dolor se agrupa en mi costado, que por doler me duele hasta el aliento

8.- ¿Qué es una encuesta?

a) Una técnica para recuperar información a partir de una pregunta

b) Una técnica para interpretar la información de los anuncios publicitarios

c) Un método para recolectar datos acerca de un trabajo de laboratorio

d) Un método para reconocer las causas de una problemática

9.- ¿Cuál es la función principal de un mensaje publicitario?

a) Convencer a las personas de que el producto que anuncian es muy bueno

b) Persuadir al público de comprar un producto o contratar un servicio

c) Ilustrar un producto o un servicio

d) Rellenar los espacios de un medio de comunicación

10.- ¿Cómo se llama la frase corta con la que se fija un producto en la mente del consumidor

a) Anuncio

b) Consigna

c) Eslogan

d) Marca

11.- un panel de discusión está formado por:

a) Científicos

b) Especialistas en un tema

c) Personas comunes

d) Periodistas

12.- Son características de un texto objetivo

a) Usa frases sencillas y directas, no ofrece opiniones personales

b) Expresa las opiniones y los sentimientos del autor

c) Se expresa a favor o en contra de algo y utiliza un lenguaje formal

d) Emite argumentos no respaldados en datos y acontecimientos

13.- ¿cuál es el objetivo de los textos argumentativos?

a) Expresar sentimientos y emociones

b) Presentar datos y cifras acerca de un tema

c) Refutar una tesis

d) Convencer o persuadir

14.- El texto introductorio que esáa escrito por una persona distinta del antologador y que sirve como una invitación para leer la antología es:

a) La introducción

b) La presentación

c) La advertencia

d) La dedicatoria

15.- Texto introductorio que suele abordar acontecimientos históricos y datos específicos, además de invitar a la lectura.

a) Introducción

b) Prólogo

c) Advertencia

d) Dedicatoria

16.- ¿Cuál es la principal función de las antologías?

a) Introducción

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