Falta de interés en la lecturA
JulioRivera19Informe21 de Agosto de 2019
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
DEPARTAMENTO DE LETRAS
Clase: Redacción general
Nombre del catedrático: Francis Mariscela López
Integrantes:
NO. LISTA | NOMBRE | APELLIDO | NO. CUENTA |
58 | Julio Alberto Omar | Rivera Flores | 20191006273 |
48 | Valerie Camille | Coello | 20191004679 |
4 | Delia Mercedes | Isaula Contreras | 20161000564 |
30 | Alexandra | Avilez Varela | 20191001232 |
23 | Manuel Alfonzo | Valladares | 20191000107 |
41 | Elias Javier | Orellana Castro | 20191003601 |
62 | Aby Rachell | Ponce Aguilar | 20191003078 |
44 | Fernando Enmanuel | Gonzales Maradiaga | 20191004776 |
1 | Bersy Nicolle | Cerrato Ruiz | 20141006389 |
37 | Helen Julissa | Martinez Silva | 20191002508 |
Sección: 1001
Fecha de entrega: Miércoles, 31 de julio de 2019
Tema de investigación: Falta de interés en la lectura de las nuevas generaciones
Objetivos específicos:
- Determinar las causas de la falta de interés en la lectura.
- Investigar cómo se puede incentivar la lectura en los jóvenes.
- Determinar las actividades que los jóvenes prefieren en lugar.
Planteamiento del problema
Hoy en día los jóvenes sustituyen el hábito de leer por cualquier otra actividad como ver la televisión, pero principalmente por el internet y las redes sociales, y no es que esto esté mal, pero debido a esto el ser humano va perdiendo la eficacia de abrir más la mente para desarrollar la lógica y pensar de manera más rápida.
Si se evalúa, serían muy pocos los jóvenes que leen por gusto, para ellos la lectura es algo sumamente aburrido. La mayoría de jóvenes leen porque así se les asigna y no porque les provoque algún tipo de interés.
Analizando lo anterior parece que parte de la responsabilidad la tienen los padres y educadores que desde el momento que el niño inicia su educación, no promueven el objetivo de despertar interés por la lectura.
Justificación
Con esta investigación lo que queremos lograr es saber de qué fuente las nuevas generaciones se están informando.
Si son confiables, si son fuentes reales o si son fuentes de personas mal intencionadas que crea estos documentos para desinformar y generar conflictos.
Así mismo descubrir si se utilizan las nuevas herramientas tecnológicas para poder tener acceso rápido a libros e investigaciones.
Buscar un método en el cual se puede crear el hábito de la lectura en las nuevas generaciones y crear conciencia en nuestras generaciones de la problemática que representa el dejar de lado la lectura en libros.
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