Formato para realizar la evaluación final de las acciones emprendidas por el Director a través del Plan Anual de Asesoría y Acompañamiento.

Indicador

2013-2014

2014-2015

2015-2016

Retención

100

99

99

Aprobación

100

100

100

Aprovechamiento escolar

7.89

8.0

8.0

PRIORIDADES

Principales actividades realizadas durante el ciclo escolar

1.- Normalidad mínima escolar

La escuela brinda el servicio todos los días establecidos en el calendario escolar.

Dar a conocer a los Padres de Familia la Normalidad Mínima y así reconozcan sus deberes y derechos para con el trabajo de la escuela. 

Registrar puntualidad y asistencia. Semanalmente se le entregará banderín de reconocimiento al grupo ganador para así incentivar el cumplimiento de su obligación de acudir puntualmente y especialmente el de no faltar. 

Todos nuestros grupos cuentan con maestros la totalidad de los días del ciclo escolar.

Dar a conocer a los Padres de Familia la Normalidad Mínima y así reconozcan sus deberes y derechos para con el trabajo de la escuela. 

Registrar puntualidad y asistencia. Semanalmente se le entregará banderín de reconocimiento al grupo ganador para así incentivar el cumplimiento de su obligación de acudir puntualmente y especialmente el de no faltar. 

Todos los maestros inician puntualmente las actividades.

Dar a conocer a los Padres de Familia la Normalidad Mínima y así reconozcan sus deberes y derechos para con el trabajo de la escuela. 

Registrar puntualidad y asistencia. Semanalmente se le entregará banderín de reconocimiento al grupo ganador para así incentivar el cumplimiento de su obligación de acudir puntualmente y especialmente el de no faltar. 

Todos nuestros alumnos asisten puntualmente a todas las clases.

Registrar puntualidad y asistencia. Semanalmente se le entregará banderín de reconocimiento al grupo ganador para así incentivar el cumplimiento de su obligación de acudir puntualmente y especialmente el de no faltar. 

Todos los materiales para el estudio están a disposición de cada uno de los estudiantes y se usan sistemáticamente.

Tener al servicio de los docentes todo tipo de material pedagógico que requieran, facilitando y optimizando así sus clases. 

 Inventariar los materiales para que exista un catalogo, sea más fácil su ubicación y utilización de los mismos al momento de requerirse para así optimizar tiempo. 

Tener a disposición de los docentes todo tipo de materiales de uso pedagógico para una aplicación atractiva y lúdica de sus actividades planeadas.

Todo el tiempo escolar lo ocupamos fundamentalmente en actividades de aprendizaje.

Dar a conocer a los Padres de Familia la Normalidad Mínima y así reconozcan sus deberes y derechos para con el trabajo de la escuela. 

Las actividades propuestas logran que todos los alumnos participen en el trabajo de la clase.

Todos los docentes entregan su planificación considerando las necesidades particulares de sus alumnos, promoviendo la participación de sus alumnos.

2.- Aprendizajes relevantes y duraderos

Lectura

LECTURA DIARIA AL INICIO DE CADA JORNADA.

INTERCAMBIO DE IDEAS EN RELACIÒN A LO QUE LEEN

Escritura

PALABRAS FUNDAMENTALES DE ORTOGRAFIA

REDACCIÒN DE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS

USO DE JUEGOS

ESPACIO DE JUEGOS DURANTE EL RECESO

Matemáticas

TECNICA POLYA

CONCURSOS DE PROBLEMAS MATEMÀTICOS

USO DE JUEGOS

ESPECIO DE JUEGOS DURANTE EL RECESO

3.- Conclusión oportuna de la educación básica de todos los alumnos. Atención al rezago.

LOS CEPS, TODOS LOS JUEVES BRINDAN ATENCIÒN A LOS ALUMNOS FOCALIZADOS.

LOS DOCENTES FORMULAN ACTIVIDADES DIVERSAS Y ESPECIALES PARA LOS ALUMNOS QUE LO REQUIEREN

4.- Convivencia sana y pacífica en las escuelas.

SE PROMUEVE LA CONVIVENCIA SANA Y PACIFICA POR MEDIO DE VISITAS.

DURANTE EL RECESO SE CUMPLEN LAS GUARDIAS Y SE ESTA AL PENDIENTE DE LOS ALUMNOS

EXISTE EN LA ESCUELA UN ESPACIO CON JUEGOS DE MESA.