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Fundamentos Juridicos


Enviado por   •  27 de Octubre de 2014  •  561 Palabras (3 Páginas)  •  194 Visitas

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Fundamento jurídico de la educación en México

La educación es una formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.

La educación en México es un factor muy importante dentro de la sociedad ya que los niños y jóvenes que están en edad escolar en este momento son el futuro de México y de ellos depende el progreso de nuestro país el cual si esta no está a un nivel globalizado no podrá competir con los países primer mundo en términos de educación como china, corea, Japón, etc las cuales al tener una buena educación esta genera un factor muy importante en el desarrollo económico, en la constitución nos marca en el artículo tercero lo siguiente.

“Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado -Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria.”

La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.

También menciona acerca de la educación especial en la ley general de educación basamos en el artículo 41° ‘’La educación especial está destinada a individuos con discapacidades transitorias o definitivas, así como aquellos con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva en género.”

La educación especial se lleva a cabo en los centro de atención múltiple y en USAER en el cual les da un seguimiento a los alumnos integrado en la teoría ya que en la práctica y en mi experiencia en algunos casos no se lleva acabo el seguimiento de los alumnos de CAM que son integrado y/o incluidos a escuela regular.

CENTRO DE ATENCION MULTIPLE: Servicio escolarizado que da atención a niños y jóvenes en los niveles de educación inicial, educación básica (preescolar y primaria) y talleres de formación para el trabajo que brinda apoyos específicos a los alumnos con discapacidad, discapacidad múltiple y trastornos generalizados del desarrollo que por diversas razones no logran integrarse al sistema educativo regular. La finalidad es fortalecer el desarrollo de aprendizajes funcionales para lograr una mejor calidad de vida.

La Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular es la instancia técnico- operativa y administrativa de apoyo a la atención de los alumnos con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad, integrados a las escuelas de educación básica mediante la orientación al personal docente y a los padres de

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