Importancia de participar en una práctica social del lenguaje.

Importancia de participar en una práctica social del lenguaje

INTRODUCCIÓN

Este ensayo tratará de lo que son las prácticas sociales del lenguaje así como de  la importancia de participar en ellas, qué beneficios trae consigo, qué sensaciones genera en los alumnos participar, hablar, comunicar, y sobre todo que la generen en su familia y en la sociedad. El objetivo es que a partir de este ensayo, se genere la conciencia, de manera que realicemos actividades de aprendizaje, de ver la realidad de nuestro país, de que no basta con sólo leer, sino también tener el hábito de la escritura, de redactar textos con nuestras propias palabras, también en la profesión docente, el cómo generar ambientes de aprendizaje en los alumnos en los que ellos convivan, y aprendan mediante las prácticas sociales del lenguaje, que jueguen con palabras, que escriban cartas, que dialoguen entre ellos, etc. Yo supongo que las prácticas sociales del lenguaje son muy importantes, se han ido perdiendo al paso del tiempo, muchas personas no le dan importancia, pero tienen muchos beneficios, los que veremos en este ensayo, los beneficios que se adquieren al desarrollar las prácticas sociales del lenguaje, hay que saber que no sólo hay alguna, sino, existen muchas prácticas sociales del lenguaje en las que podemos desenvolvernos, aprender, interactuar, y así mismo dentro de la profesión docente, enseñar a los alumnos. Es muy importante que sepamos que existen diferentes formas de transmitir el lenguaje, por medio de las manos, por medio del cuerpo, por medio oral, por medio escrito, de muchas formas, las cuales, las personas que reciben la información podrán entenderlo. Vamos a ver que mediante estas formas de transmitir el lenguaje, son con las que contamos, y no las sabemos aprovechar ni explotarlas al máximo en nuestra vida diaria, mediante éstas, podemos complementarlas para que resulte de manera eficaz de lo que es participar en una práctica social del lenguaje. Pueden participar muchos, pueden participar pocos, pero dichas prácticas sociales, nos ayudan a generar comunidades, generar aprendizajes, generar convivencia, generar amistad, etc.

Veremos cómo nos ayuda a generar esos conjuntos de personas con un fin común: el lenguaje en la práctica social.

Tanto en la escuela, como en la sociedad y como en la familia. Y la importancia de participar en una práctica social del lenguaje dentro de mi formación como futuro docente.

DESARROLLO

Como se ha visto en el plan de estudios 2011, se definen a las prácticas sociales del lenguaje como pautas o medios de interacción; de producción e interpretación de prácticas orales y escritas. Eso significa que son las formas de interactuar por medio de textos orales y escritos, en donde una o más personas dialogan, comparten ideas, aparte de formarlos como sujetos sociales autónomos, capaces de por ellos mismos no sólo de interactuar, sino también crear textos, por medio de la escritura, adquiriendo habilidades, capacidades, que ayudan a nuestro lenguaje dentro de una sociedad. Las prácticas sociales del lenguaje buscan que los alumnos adquieran habilidades comunicativas, al hablar de habilidades comunicativas se refiere a esas capacidades de transmitir el lenguaje, esas habilidades comunicativas no van solas, hay otro aspecto muy importante con el que se llevan de la mano, el cual es el conocimiento de la lengua, se refiere a la habilidad para utilizarla. Ambos se complementan para que resulte un aprendizaje significativo en este ámbito de las prácticas sociales del lenguaje, ya que las habilidades comunicativas que se mencionan, son las consecuencias del conocimiento de la lengua, al hablar de la lengua se refiere a “la comunidad lingüística de cierto territorio (idioma). Lo que caracteriza a cierta región” (Manuel Seco). Prácticamente debemos de conocer bien nuestro idioma, luego tener las habilidades comunicativas, para lo que se pretende realizar, empleando la lectura, la escritura, de hacer intercambios orales, etc. Cuidando siempre una buena ortografía, para dar el significado adecuado para cada palabra, así como emplear textos que contengan una coherencia y cohesión para dar sentido y que el lector entienda y comprenda dicho texto. Participar en una práctica social del lenguaje es muy importante, debido a que tanto el emisor como el receptor llevando como producto un mensaje, aprenden. Al momento de presentar un reportaje, los que lo realizaron, los que lo observan, aprenden por medio de dicha práctica social del lenguaje. La carta de igual manera es una práctica social del lenguaje en la que el emisor manda un texto escrito al receptor que desea comunicar. Las prácticas sociales del lenguaje han tenido mucho cambio tras pasar de los años, antes, se usaban muchos las cartas, hoy en día tenemos al alcance mucha información con el avance de la tecnología y estamos muy cerca de ellas, por ejemplo al usar el celular estamos leyendo las cadenas que se mandan por mensajes, al recibir o enviar correos electrónicos, y no le damos la importancia a esas herramientas tecnológicas que hoy en día nos facilitan tener el acceso a tanta información.

En la vida diaria podemos encontrar muchas cosas en las que existen prácticas sociales del lenguaje, como lo son los anuncios, los letreros que hay en las calles, un lugar donde haya ese intercambio oral puede ser los alcohólicos anónimos, en el que varias personas cuentan sus experiencias de manera oral, así como distintos grupos en la sociedad en las que podemos observar esa interacción mediante lo escrito y lo oral.

Hoy en día al hablar de la tecnología, usamos demasiado las redes sociales, en las que comentamos fotos, compartimos textos, enlaces, vídeos, música, etc. Empleamos mucha comunicación con nuestros amigos, escribimos textos que queremos que los demás lean. Eso hacemos la mayoría de los jóvenes actualmente, sea de cualquier tema, pero estamos generando prácticas sociales del lenguaje, el problema que no nos damos cuenta, y no aprovechamos al máximo como debe de ser estas herramientas tecnológicas. “Las prácticas sociales del lenguaje están orientadas a la comunicación de los hablantes en situaciones particulares de su cultura”. En una región del país hablan de acuerdo a su cultura, puede ser igual o diferente, pero las prácticas sociales del lenguaje se adaptan a toda situación de cultura de alguna región. “La ortografía es muy importante y más teniendo en cuenta que en los tiempos de ahora y en la mayoría de las ocasiones nos comunicamos más por medios escritos que por otros. Así mismo, el problema de la ortografía no es sólo un problema escolar, va más allá, pertenece al diario vivir, ya sea a través de cartas, de un currículum, solicitudes, trabajos de investigación, escritos, denuncias, etc. Todo va por escrito y debería de ir implacable, en lo que a ortografía se refiere”.  Así como saber de los signos de puntuación, como emplear una coma, un punto final, un punto y aparte, signos de interrogación, signos de admiración, etc. Cada una de las reglas ortográficas, de la gramática, deben de ser escritas correctamente para un buen entendimiento por parte del lector. Ahora bien, ya que sabemos qué son las prácticas sociales del lenguaje, la importancia, y que beneficios tiene, veremos la realidad de nuestro país, actualmente qué porcentaje de la población lee un libro, qué porcentaje de la población implementa las prácticas sociales del lenguaje, así como el porcentaje del país en general acerca de este tema. “Un listado de 108 naciones publicado por la UNESCO sobre índices de lectura a nivel mundial, México ocupa el penúltimo lugar. En contraste con los bajos índices de lectura, el 41% de la población dedica su tiempo libre a ver televisión, mientras sólo el 12% dedican este tiempo a la lectura. 40% de la población nunca ha entrado a una librería, de las cuáles en México existe una por cada 200 mil habitantes. Esto significa que el mexicano promedio lee 2.8 libros al año, en contraste con España (7.5) o Alemania (12)”. 

Estos resultados es la realidad que vive México actualmente, es increíble que sólo el mexicano promedio lee 2.8 libros al año. La lectura es muy importante para nuestra formación, nos ayuda a imaginar, a aprender, a reflexionar, a construir nuestra mente, sin embargo, existen muchas distracciones las cuales nos tapan los ojos, nos alejan de los libros, de no asistir a una biblioteca, de sólo copiar y no leer ni releer. La importancia de la lectura brinda al futuro docente la capacidad de poder enseñar a leer a los más chicos, de predicar con el ejemplo, de enseñar y de motivar al alumno con la lectura, así como también de la escritura que hoy en día también está decayendo. La lectura y la escritura son básicamente nuestra formación como estudiantes en nivel primaria, es lo primordial para de ahí desarrollar habilidades para resolver problemas matemáticos, que tiene que ver con la lectura, ya que al leer bien un problema, al comprenderlo, podremos resolverlo de mejor manera y no caer en errores que por causa de no leer y comprender, nos equivocamos. Las prácticas sociales del lenguaje hacen referencia también a la literatura, la cual es un ámbito para la comprensión y el razonamiento sobre el mundo, donde se ven los diferentes modos de pensamiento y expresión. No todas las personas pensamos de la misma manera ni tampoco nos expresamos de la misma, sin embargo la literatura es vital para que cada uno de nosotros explotemos ese pensamiento, ese razonamiento sobre el mundo mediante textos escritos. En nuestra familia las prácticas sociales del lenguaje resultan benéficas, ya que la base de una familia unida es la comunicación, mientras no haya comunicación, las cosas salen mal. En la sociedad hoy en día es implementar grupos de reunión que favorezcan nuestra vida, como ha sido mencionado anteriormente, los alcohólicos anónimos en el que varias personas comparten sus experiencias, la implementación de bibliotecas, que pretenden tener el hábito de la lectura, los conferencistas, las operadoras de teléfonos, ya que mediante teléfonos dos personas se comunican a larga o corta distancia. En la escuela se da de muchas maneras las prácticas sociales del lenguaje, comenzando por el maestro, que explica a sus alumnos, el cual tiene que tener en cuenta que cuando los niños son de menor edad, tiene que utilizar un lenguaje común, un lenguaje que no sea de dificultad para esos niños, conforme los niños tengan más edad, irse acoplando al modo de cómo interactúan y cuál es el proceso de lenguaje de dichos alumnos. Si un maestro cuenta con alumnos con alguna discapacidad, el maestro tiene el conocimiento como para transmitir de manera con señas a sus alumnos, de manera corporal, transmitiendo ese lenguaje. En el mismo salón de clases en los materiales didácticos, poner tarjetas con las letras del abecedario y su dibujo, son de mucha importancia para la formación de los niños, porque así como lo ven dentro del aula, al ir por la calle pueden observar letreros, carteles, que les ayuda en su aprendizaje cotidiano. Las prácticas sociales del lenguaje ayudan a toda una sociedad. En diversos ámbitos, se ha perdido el uso de las cartas, ya casi nadie escribe cartas para saber el estado de ánimo de una persona, ni hacer solicitudes, mandar un saludo, hacer una invitación. Actualmente todo se utiliza por internet, ya nadie escribe con sus propias ideas, todos prefieren copiar, ya casi nadie dialoga personalmente, las mismas redes sociales propician a la sociedad a comunicarse por ese medio. Participar en una práctica social del lenguaje es muy importante, porque expreso mis conocimientos, mis ideas, escribo lo que quiero que los demás escuchen, porque puede ser de manera oral o escrita, pero el lenguaje empleado de buena manera beneficia en toda situación de la vida diaria. Como futuros docentes es importante que sepamos generar ambiente de aprendizaje con los alumnos, crear el gusto por la lectura y escritura a los niños, leer juntos y que cada niño participe dando su opinión, que desarrollen habilidades para crear cartas, que busquen información por ellos mismos, que redacten de poco a poco para beneficio de ellos, para que en la vida diaria sepan comunicar lo que sienten, lo que les hace mal, lo que quieren expresar, las prácticas sociales del lenguaje nos ayudan como persona, a superar los miedos de hablar en público, de poder superar los problemas, y aprender para salir adelante en la escuela y en la vida diaria. Las prácticas sociales del lenguaje nos ayudan a crear comunidad, crear amigos, crear conocimiento, mediante diálogos que ayudan a un mejor entendimiento y generando convivencia en cualquier ámbito. Es ahí el reto del maestro, generar competencias en los alumnos, competencias comunicativa y lectora.

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