JUNTA DE CONSEJO TÉCNICO DEL MES DE AGOSTO FASE INTENSIVA

FECHA

HORARIO

ACTIVIDADES

PRODUCTOS

17 de agosto 2015

8:00  a 8:30

Bienvenida, registro de asistencia y presentación de plantilla.

Nombramiento del responsable del cuaderno de bitácora.

Propósitos de la fase intensiva del CTE.

• Lista de asistencia

8:30

a

9:30

Lectura de la Guía Operativa para la Organización y Funcionamiento de los Servicios de Educación Inicial, Básica, Especial para adultos de Escuelas Públicas en el Distrito Federal.

9:30

a

10:30

Evaluación del desempeño del colectivo en el desarrollo de la Ruta de Mejora Escolar (RME).

Lectura de las Orientaciones para el establecimiento de la Ruta de Mejora Escolar.

• Cuadros de días de éxito y compromisos.
• Ejercicio de los procesos de la RME.
• Pliego de argumentos y evidencias de desempeño en la RME.

10:30 a 11:00

R   e   c   e   s   o

11:00 12:00.

Identificación de prioridades, objetivos y metas, determinando el porcentaje de logro.  

• Tabla de porcentaje de logro.

12:00 a 14:00hrs.

Identificación de objetivos y metas para el presente ciclo.

• Pliego con objetivos y metas.
• Versión electrónica del CTE primera sesión de la fase intensiva.

FECHA

HORARIO

ACTIVIDADES

PRODUCTOS

18 de agosto 2015

8:00 - 9:00

Orientaciones para establecer la RME en la fase de planeación.

• Identificar sus elementos (autoevaluación/diagnóstico, establecimiento de prioridades, objetivos-metas y acciones.

• Hojas de situación.
• Exposición

9:00 – 10:30

Evaluar de manera individual la situación de los alumnos y plantear hipótesis de las causas.

Establecer las prioridades educativas.

Establecer los objetivos y metas.

Orientaciones para el establecer la RME.

• Pliego de prioridades y condiciones.
• Pliego con prioridad, objetivos y metas.

10:30 - 11:00

R   e   c   e   s   o

11:00 - 14:00

Orientaciones para el establecer la RME.

Elaboración de acciones para cada prioridad.

•  Esquema con acciones, prioridad, objetivo y metas.

FECHA

HORARIO

ACTIVIDADES

PRODUCTOS

19 de agosto 2015

8:00 a 9:30 hrs.

La Ruta de Mejora Escolar, un sistema de gestión para nuestra escuela.

Propuestas de implementación de la RME

• Estrategia global de Mejora Escolar con acciones ara implementar la primera semana.

9:30 – 10:30

Estrategias globales de mejora escolar.

• Lectura.

10:30 a 11:00

R   e   c   e   s   o

11:00 - 12:30

Recuperación de las propuestas de implementación por cada ámbito de gestión.

• Cuadro de prioridad y ámbitos de gestión.

12:30 - 14:00

Orientaciones para establecer la RME

• Acuerdos sobre el Seguimiento y Evaluación
• Acuerdos sobre la Rendición de cuentas

• Esbozo de mecanismos de evaluación y seguimiento.
• Recursos para comunicar los avances.

FECHA

HORARIO

ACTIVIDADES

PRODUCTOS

20 de agosto 2015

8:00 a 10:30 hrs.

Prueba diagnóstica PLANEA.

• Acuerdos para elaborar instrumentos de evaluación diagnóstica.
• Propuesta de organización para su aplicación.

10:30 a 11:00

R   e   c   e   s   o

11:00 a 14:00 hrs.

Asuntos Generales

FECHA

HORARIO

ACTIVIDADES

PRODUCTOS

21 de agosto 2015

8:00 a 10:30 hrs.

Evaluar para la mejora

• Video del Dr. Luis Ignacio Sánchez.
• Reflexión.

•  Listado de insumos necesarios para generar el informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales.
• Relación de participantes en evaluaciones.
• Relación de docentes de nuevo ingreso

10:30 a 11:00

R   e   c   e   s   o

11:00 a 14:00 hrs.

Asuntos Generales

Mis días de éxito durante el ciclo escolar 2014-2015

Trabajo en equipo en los proyectos

Tiempo de lectura y al desarrollo de actividades matemáticas

Adaptación curricular de acuerdo a las necesidades individuales

Participación activa de los alumnos en el aula

Mis días de éxito fueron aquellos en los que mi trabajo rindió frutos; cuando se optimizaron los aprendizajes facilitando la apropiación de los conocimientos en los educandos y cuando observé que mis alumnos adquirían habilidades que les permitan aprender a aprender.

Evaluaciones continuas con evaluaciones con resultados satisfactorios

Evaluación continua de proyectos

Inicio de clases en diciembre, en mayo con el museo escolar y fin de curso con la feria de ciencias

Concursos de lectura, fueron muy llamativos para los alumnos y su participación fue activa.

Concurso de ajedrez para integrarlos y fomentar las habilidades matemáticas.

Feria de ciencia, tecnología y artes.