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MULTILINGUISTICO Y PLURALIDAD DE AYACUCHO EN LA ÚLTIMA DECADA


Enviado por   •  31 de Mayo de 2019  •  Monografías  •  5.534 Palabras (23 Páginas)  •  152 Visitas

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UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA

“Nuevos tiempos, nuevas ideas”

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MULTILINGUISTICO Y PLURALIDAD DE AYACUCHO EN LA ÚLTIMA DECADA

MONOGRAFÍA

PARA LA ASIGNATURA DE METODOLOGIA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

PRESENTADA POR:

Giulliana Lisseth Gómez Francia

Carmen Estefanny Rivas Arias

ASESORA:

DRA. Elva Anita, Casas Pio

LIMA – 2019

 

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           AGRADECIMIENTO

Agradecemos a los docentes, por inculcarnos el amor a la investigación científica, base para nuestra formación en la elaboración de nuestra tesis profesional y su constante apoyo incondicional para hacer realidad la presente investigación.

En especial a la asesora por su dedicación en el acompañamiento permanente en el trabajo de investigación monográfica.

INTRODUCCIÓN

Se habla de la existencia de unas 6000 lenguas en el mundo. En América Latina, en mayor o menor grado de contacto con el español y portugués, se han identificado alrededor de 500 lenguas.

El Perú es un país multilingüe, es decir, un territorio donde se habla muchas lenguas. Además del castellano, figuran en nuestro mapa lingüístico algo más de 50 lenguas vernáculas; los dos grandes grupos de lenguas vernáculas de la sierra son: el quechua y el aymara. En la selva existen aproximadamente 17 familias lingüísticas.

 Este multilingüismo se complica cuando constatamos que en nuestra patria no se habla en español o en quechua uniforme, sino muchos dialectos españoles, como podemos constatar el piurano, el cajamarquino, el ayacuchano, el selvático, y buena cantidad de dialectos quechuas: el tacneño, el cuzqueño, el ayacuchano; un hablante de quechua no se entiende como un hablante del quechua cajamarquino, debido a las diferencias que existen entre dichos dialectos, situación muy parecida se presenta entre los hablantes del español, un poblador de alguna ciudad de la costa no se entenderá con alguno de la selva.

El Perú siempre ha sido un país multilingüe, en su territorio, junto con el castellano. En las comunidades campesinas, las lenguas nativas son persistentes, que llegan a un total de 11.000.000 hablantes de la población peruana. Existen varias docenas de lenguas en la región andina, siendo el más predominante el “quechua”, hablado en los países de Ecuador, Perú, Bolivia, norte de Argentina y Chile. En la actualidad hay 13 millones de quechua hablantes en todo el área andina.

El “aymará” es también una de las lenguas predominantes en el área del altiplano andino (Perú y Bolivia).

El origen del multilingüismo es el pluralismo cultural, esto es el hecho de que en el Perú, existen diversas culturas a cada una de las cuales corresponde naturalmente una lengua.

El Multilingüismo en el Perú, no solo se perciba en el uso de diferentes lenguas en el ámbito nacional por pobladores monolingües, sino además por la existencia de poblaciones bilingües.

Este trabajo invita a realizar una serie de reflexiones en relación al estado actual y al futuro de la lengua ayacuchana, y habla acerca de algunos retos que comprometen a todos aquellos que valoran la diversidad lingüística y cultural como uno de los indicadores fundamentales de la riqueza de un país.

TABLA DE CONTENIDO

                                                                                           Pág.

DEDICATORIA……………………………………………………………………..

AGRADECIMIENTO……………………………………………………………….

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………

CAPITULO I: SIGNIFICACIONES FUNDAMENTALES………………………

1.1         Definiciones de multilingüismo y tradiciones        …………………………..

1.2         Dialectos: formas particulares de hablar de la población de Ayacucho: ……...

1.2.1         Familia lingüística: Breve historia ……..……………………………...

1.3        Lenguas originarias en peligro de extinción en la región…………...………...

CAPITULO II:    TRADICIONES DEL GRUPO ÉTNICO MIGRANTES

2.1        Breve historia …………………...…………………………………………….

2.2         Viviendas y materiales…………...…………………………………………….

2.3        Vestimenta…………………………..………………………………………...

2.4         Actividades Productivas……………………….………………………………

2.5         Festividades…………………………………………………………………...

CAPITULO III: UNIVERSO VOCABULAR……………………………………..

3.1         Palabras o expresiones del lugar……………………………………………....

3.2         Significados en el contexto socio histórico ………………………………......

CONCLUSIONES………………………………………………………...…………

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………...……

ANEXOS……………………………………………………………………………..

CAPITULO I: SIGNIFICACIONES FUNDAMENTALES

  1. Definiciones de multilingüismo y tradiciones        

         El Perú es un país multilingüe es decir persiste a la fecha el uso de más de dos lenguas aborígenes predominando el quechua y el aymara tanto en el sur como centro y norte del país.

         El multilingüismo no es una característica actual del país si no se remonta a épocas pre hispánicas. Según Escobar esta situación ocurrió antes de la llegada del europeo por que ya existía diversificación lingüística enmarcada en distintas regiones y microrregiones en las que predominaba tres lenguas: el protoquechua, el proto-aru (o proto-jaqi) y el puquina.

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