PLAN DE AUTOFORMACIÓN COLECTIVA, INTEGRAL, CONTINUA Y PERMANENTE

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PLAN DE AUTOFORMACIÓN COLECTIVA, INTEGRAL, CONTINUA

Y PERMANENTE DE LA ENTIDAD DE_____________________, C.A.

INTRODUCCIÓN

La mayoría de las empresas en Ciudad Bolívar se encuentran dentro del rango de pequeñas y medianas empresas; más concretamente, el 99% de las empresas de nuestra ciudad tienen menos de 10 empleados. Sin embargo deben competir arduamente en el mercado del Estado Bolívar con empresas mayores en tamaño y con gran disponibilidad de recursos económicos, humanos, científicos y técnicos para ofrecer el mismo  producto o servicio y que a su vez poseen en nómina hasta más de 500 empleados.

El incremento de la competitividad en el mercado laboral, unido al cambio constante de la sociedad, crean en las empresas una necesidad real de renovación y mejora de sus productos y servicios. Por un motivo u otro, la formación se plantea como una herramienta de mejora, encaminada a preparar a la organización para sobrevivir a los cambios.

En este entorno, la formación se vislumbra como elemento estratégico, de gran ayuda y como clave para el mantenimiento y mejora de la competitividad, ya que la formación continua tiene como principal objetivo la capacitación y actualización permanente de las competencias (conocimientos, habilidades y destrezas) del recursos humanos, del personal de una organización; lo que se busca es, que cada individuo sea capaz de ejecutar sus funciones de manera eficiente y eficazmente dentro y fuera de la organización  y esto le permita así mismo desarrollarse profesionalmente, aspectos éstos que repercutirán favorablemente en el crecimiento de la propia empresa para la que trabaje.

1. OBJETIVO DEL PLAN

Establecer la metodología y procedimientos para una adecuada inducción en la entidad de trabajo de acuerdo a las necesidades de la organización, plan individual de desarrollo y contratista cuando sea aplicable.

El principal objetivo de la empresa en el ámbito formativo de su personal es facilitar los medios adecuados para el desarrollo de las competencias profesionales y las actitudes necesarias, con el fin de gestionar eficazmente los retos que cada puesto de trabajo conlleva y proporcionar a cada empleado una mayor satisfacción en la realización de su trabajo. Cada empleado, sea cual sea su nivel profesional, ha de entender que la formación es parte integrante de nuestra cultura de empresa y ser consciente de la necesidad de mejorar permanentemente sus conocimientos y aptitudes.

La oferta formativa dirigida a los trabajadores y trabajadoras se basa en cursos de mejora de habilidades profesionales y conocimientos aplicables a cada disciplina, así como en aquellos relativos al progreso del liderazgo, el compromiso, la priorización, el trabajo en equipo y el reconocimiento.

1. ALCANCE DEL PLAN

El plan de formación es aplicable a todos y cada uno de los trabajadores y trabajadoras de la empresa _________________

1. DEFINICIONES BÁSICAS

APT: El análisis de puestos de trabajo es un procedimiento que forma parte de las tareas administrativas de una empresa y que consiste en la determinación de las responsabilidades y obligaciones de las posiciones laborales. El análisis de puestos, en definitiva, no es más que la recopilación, organización y evaluación de la información referente a un puesto de trabajo que permita tomar posteriormente cualquier clase de decisión por parte de la compañía u organización.

Capacitación: La capacitación es un proceso continuo de enseñanza-aprendizaje, mediante el cual se desarrolla las habilidades y destrezas de los servidores, que les permitan un mejor desempeño en sus labores habituales. Puede ser interna o externa, de acuerdo a un programa permanente, aprobado y que pueda brindar aportes a la institución.  La capacitación es el conjunto de medios que se organizan de acuerdo a un plan, para lograr que un individuo adquiera destrezas, valores o conocimientos teóricos, que le permitan realizar ciertas tareas o desempeñarse en algún ámbito específico, con mayor eficacia. Se requiere la existencia de un potencial que se trata de transformar en acto.

Capacitación Interna: Son aquellas capacitaciones que están apoyadas en material e instructores de la misma empresa, quiere decir, la empresa es quien capacita a sus propios trabajadores con la finalidad de mejorar el desempeño de los mismos dentro de la organización.

Capacitación Externa: Es la que imparte una persona ajena a la institución u organización, que tiene los conocimientos necesarios para capacitar al personal y que pueden ser empresas dedicadas a ofrecer este servicio o personas contratadas para llevar a cabo algún tipo de capacitación en algún tema específico.

Curso: Se refiere al adiestramiento o formación que recibe una persona para un trabajo o algún fin específico cuyo objetivo principal es aumentar y adecuar el conocimiento y habilidades de los participantes.

Entrenamiento: Adquisición de habilidades, capacidades y conocimientos como resultado de la exposición a la enseñanza de algún tipo de oficio, carrera o para el desarrollo de alguna aptitud física o mental y que está orientada a reportarle algún beneficio o utilidad al individuo que se somete a tal o cual aprendizaje.

Fase: Se refiere a cada uno de los estados sucesivos de una cosa o elemento que cambia o se desarrolla.

Gestión: es el manejo correcto de los recursos de los que dispone una determinada organización, como por ejemplo, empresas, organismos públicos, organismos no gubernamentales, etc. El término gestión puede abarcar una larga lista de actividades, pero siempre se enfoca en la utilización eficiente de estos recursos, en la medida en que debe maximizarse sus rendimientos.

Plan: Programa en el que se detalla el modo y conjunto de medios necesarios para llevar a cabo una idea u objetivo.

Proceso: Secuencia de pasos dispuesta con algún tipo de lógica que se enfoca en lograr algún resultado específico. Los procesos son mecanismos de comportamiento que diseñan los hombres para mejorar la productividad de algo, para establecer un orden o eliminar algún tipo de problema.

Recurso: es una fuente o suministro del cual se produce un beneficio. Normalmente, los recursos son material u otros activos que son transformados para producir beneficio y en el proceso pueden ser consumidos o no estar más disponibles. 

Taller: Es una modalidad de enseñanza-aprendizaje caracterizada por la interrelación entre la teoría y la práctica, en donde el instructor expone los fundamentos teóricos y procedimentales, que sirven de base para que los alumnos realicen un conjunto de actividades diseñadas previamente y que los conducen a desarrollar su comprensión de los temas al vincularlos con la práctica operante.

MODULO I: FUNDAMENTACIÓN JURÍDICA DEL PLAN DE FORMACIÓN PARA LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS

ORIENTACIONES PROGRAMÁTICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE AUTOFORMACIÓN COLECTIVA, INTEGRAL, CONTINUA Y PERMANENTE DE TODAS LAS ENTIDADES DE TRABAJO

PROCESO SOCIAL DE TRABAJO

        El proceso social de trabajo no es más que la interacción entre la sociedad y la naturaleza, y entre nosotros mismos, en un proceso en el cual transformamos a la naturaleza y a la vez nos transformamos nosotros mismos, tanto materialmente como espiritualmente, en otras palabras, transformamos a la naturaleza en bienes y servicios para satisfacer nuestras necesidades materiales y a su vez esta actúa como la fuente de todo el conocimiento, que incluye la comprensión de la naturaleza y de nosotros mismo como sociedad humana. En este sentido, la sociedad se organizara y estructurara entorno al proceso social de trabajo, y su desarrollo determinara el desarrollo de nuestra conciencia, es decir, nuestro desarrollo como sociedad humana.

        El proceso social de trabajo involucra todas las acciones de la sociedad humana, y sujeta todas estas a nuestra interacción con la naturaleza, va desde la producción de alimentos, acero, electricidad, medicinas, transporte, etc., hasta el uso de estos por la sociedad humana, en un proceso donde la producción y distribución de estos productos están relacionadas como un todo.

        En síntesis, existe una relación dialéctica entre la sociedad humana y el proceso social de trabajo, donde el proceso social de trabajo es la esencia de la sociedad humana, y a su vez, la autoformación colectiva, integral, continua y permanente que este genera en la sociedad humana es su esencia. El proceso social de trabajo es la sociedad humana.

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