Planeacion

ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE 2 PROYECTO 2 TIPO DE TEXTO: NARRATIVO. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN COMPENDIO DE LEYENDAS

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION

• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender

• Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas

• Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones

* Valorar la diversidad lingüística y cultural de

México

• Distingue elementos de realidad y fantasía en leyendas.

• Identifica las características de las leyendas.

• Describe personajes o sucesos mediante diversos recursos literarios.

• Redacta un texto empleando párrafos temáticos delimitados convencionalmente.

• Retoma elementos convencionales de la edición de libros. Comprensión e interpretación

• Elementos de realidad y fantasía en relatos orales (leyendas).

Propiedades y tipos de textos

• Características y función de las leyendas.

• Recursos literarios para la descripción de personajes.

• Elementos convencionales de la edición de libros: portada, portadilla, introducción, índice.

Conocimiento del sistema de escritura y ortografía

• Uso convencional de las mayúsculas.

• Ortografía de palabras de una misma familia léxica.

Aspectos sintácticos y semánticos

• Adaptación del lenguaje para ser escrito.

• Redacción de un texto en párrafos temáticos delimitados a través de puntuación, espacios en blanco y uso de mayúsculas

Actividades para iniciar bien el dia Secuencia de actividades

-“INVENTEMOS UNA LEYENDA DE TERROR” (LEER Y ESCRIBIR)

-LA TIENDITA (RESOLVER PROBLEMAS MATEMATICOS MEDIANTE LA VENTA DE PRODUCTOS)

-JUGANDO A SER REPORTERO LEER UN TEXTO INFORMATIVO Y COMENTARLO EN CIRCULO DE ESTUDIO

-CUADROS

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