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Problematica


Enviado por   •  14 de Octubre de 2014  •  848 Palabras (4 Páginas)  •  154 Visitas

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INTRODUCCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA

En un principio mencionare cual es la problemática dentro del aula, existe Una y la más alarmante que es la Discriminación, es una forma de violencia pasiva; convirtiéndose, a veces, este ataque en una agresión física. Quienes discriminan designan un trato diferencial o inferior en cuanto a los derechos y las consideraciones sociales de las personas, organizaciones y estados. Hacen esta diferencia ya sea por el color de piel, etnia, sexo, edad, cultura, política, religión o ideología.

Los individuos que discriminan tienen una visión distorsionada de la esencia del hombre y se atribuyen a sí mismos características o virtudes que los ubican un escalón más arriba que ciertos grupos. Desde esa "altura" pueden juzgar al resto de los individuos por cualidades que no hacen a la esencia de estos. Muchas veces este rechazo se manifiesta con miradas odiosas o con la falta de aceptación en lugares públicos, trabajos o escuelas, acciones que afectan a la persona rechazada.

Todo esto nos lleva a que los alumnos se sienten superior a los demás y que pueden discriminar a los niños con problemas especiales.

DESARROLLO DE LA PROBLEMATICA

La Discriminación y la población más desprotegían por el hecho de ser niños con necesidades y/o capacidades diferentes dado su condición misma, que pareciera inevitable e irreversible el hecho de discriminación, exclusión, segregación de la que son motivo, no solo por sus familiares cercanos, sino por los mismos programas sociales que existen, que los van recluyendo sin que éstos puedan hacer nada, encaminándolos a padecer segregación, dolor, angustia, como si se tratara de seres distintos no humanos. Muchas de nuestras actitudes hacia una persona, un grupo o en la clase, dentro del aula generan pobreza humana, porque se discrimina, o margina a los niños o jóvenes violando todos sus derechos humanos así como los valores que generan la integración y aceptación.

CONCLUSION

Llegamos a la conclusión de que a estos niños con capacidades diferentes son discriminados y que es en contra de los derechos humanos, tal ves estos niños que no lo tienen no lo hacen conscientemente pero de mientras los hacen sentir mal y hacen que no quieran participar en el aula y por ellos la timidez fuera y dentro de este salón.

Problemática en el Ámbito Escolar (Discriminación)

1.- ¿QUÉ IDEA SE TIENE DE LA PROBLEMÁTICA?, ¿COMO SE CONCIBE?

La idea que tengo de la problemática es que los niños no aceptan a sus compañeras por la forma como se ven o cómo se comportan, en la forma que se hablan entre ellos. Esto hace que los demás se sientan discriminados y no quieran jugar

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