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Proyecto De Aprendizajes

naelete24 de Mayo de 2014

413 Palabras (2 Páginas)175 Visitas

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ÁREAS DE APRENDIZAJE:

Lenguaje, comunicación y cultura

Matemática, ciencias naturales y sociedad

Ciencias sociales, ciudadanía e identidad

Educación física, deporte y recreación

PILARES:

Aprender a crear

Aprender a convivir y participar

Aprender a valorar

Aprender a reflexionar

EJES INTEGRADORES:

Ambiente

Salud integral

Valores

Trabajo liberador

T.I.C.L

Lenguaje

Cultura por la paz

Soberanía

COMPONENTES Y CONTENIDOS:

El lenguaje y la comunicación como expresión social y cultural.

La fábula

Acento y clasificación

Verbo. Conjugación

Signos de puntuación

Oración y sus elementos

Exploración y aplicación de los procesos y conocimientos matemáticos y de las ciencias naturales, valorando su importancia para la vida en sociedad.

Propiedades de la potenciación

Propiedades de la adición de fracciones

Multiplicación de fracciones

División de fracciones

Cuerpos geométricos

Números negativos

Operaciones combinadas

Sexualidad y vida

Reproducción humana

Infecciones de transmisión sexual

La realidad geohistórica, local, regional, nacional y mundial.

Maltrato infantil

Efemérides de los meses: mayo ,junio y julio.

La educación física, el deporte y la recreación como medio de desarrollo perceptivo, físico y socio-motriz.

Calentamiento neuromuscular con la debida demostración en todas las actividades de educación física

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE:

Producciones escritas

Producciones orales

Demostración práctica

Exposiciones

Conversatorios

Lluvia de ideas

ESTRATEGÍA DE EVALUACIÓN:

Producciones orales

Producciones escritas

Producciones prácticas

Exposiciones

TIPOS DE EVALUACIÓN:

Diagnóstica

Procesual

Final

Formas de evaluación:

Autoevaluación

Coevaluación

Heteroevaluación

RECURSOS:

Humanos

Materiales: cuaderno de trabajo, lápiz, borra, cuaderno, hojas de máquina y de examen, textos, textos colección Bicentenario, colores, marcadores, pizarrón, marcador acrílico, papel bond, revistas, periódicos, tijera, regla, computadora, impresora, material fotocopiado, entre otros.

INDICADORES:

Reconoce qué una fábula deja una enseñanza

Crea fábulas de su imaginación

Construye fábulas a través de imágenes

Considera los valores al elaborar fábulas

Identifica las palabras agudas

Señala las palabras graves o llanas

Reconoce las palabras esdrújulas

Ubica en párrafos el verbo

Reconoce un verbo en infinitivo

Conjuga verbos en presente

Conjuga verbos en pasado o pretérito

Conjuga verbos futuro

Comenta la importancia de los signos de puntuación

Al redactar hace uso del punto

Identifica la coma

Lee respetando los signos de puntuación

Define el término oración

Construye oraciones

Señala el verbo en las oraciones

Identifica el sujeto como complemento de la oración

Reconoce el predicado en las oraciones

Aplica la propiedad asociativa en la adición de fracciones

Reconoce el elemento neutro en la adición de fracciones

Aplica la propiedad conmutativa en la adición de fracciones

Resuelve operaciones de multiplicación de fracciones

Efectúa operaciones de división de fracciones

Identifica en la recta numérica los números negativos

Ubica

...

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