Proyecto De Aprendizajes
naelete24 de Mayo de 2014
413 Palabras (2 Páginas)175 Visitas
ÁREAS DE APRENDIZAJE:
Lenguaje, comunicación y cultura
Matemática, ciencias naturales y sociedad
Ciencias sociales, ciudadanía e identidad
Educación física, deporte y recreación
PILARES:
Aprender a crear
Aprender a convivir y participar
Aprender a valorar
Aprender a reflexionar
EJES INTEGRADORES:
Ambiente
Salud integral
Valores
Trabajo liberador
T.I.C.L
Lenguaje
Cultura por la paz
Soberanía
COMPONENTES Y CONTENIDOS:
El lenguaje y la comunicación como expresión social y cultural.
La fábula
Acento y clasificación
Verbo. Conjugación
Signos de puntuación
Oración y sus elementos
Exploración y aplicación de los procesos y conocimientos matemáticos y de las ciencias naturales, valorando su importancia para la vida en sociedad.
Propiedades de la potenciación
Propiedades de la adición de fracciones
Multiplicación de fracciones
División de fracciones
Cuerpos geométricos
Números negativos
Operaciones combinadas
Sexualidad y vida
Reproducción humana
Infecciones de transmisión sexual
La realidad geohistórica, local, regional, nacional y mundial.
Maltrato infantil
Efemérides de los meses: mayo ,junio y julio.
La educación física, el deporte y la recreación como medio de desarrollo perceptivo, físico y socio-motriz.
Calentamiento neuromuscular con la debida demostración en todas las actividades de educación física
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE:
Producciones escritas
Producciones orales
Demostración práctica
Exposiciones
Conversatorios
Lluvia de ideas
ESTRATEGÍA DE EVALUACIÓN:
Producciones orales
Producciones escritas
Producciones prácticas
Exposiciones
TIPOS DE EVALUACIÓN:
Diagnóstica
Procesual
Final
Formas de evaluación:
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación
RECURSOS:
Humanos
Materiales: cuaderno de trabajo, lápiz, borra, cuaderno, hojas de máquina y de examen, textos, textos colección Bicentenario, colores, marcadores, pizarrón, marcador acrílico, papel bond, revistas, periódicos, tijera, regla, computadora, impresora, material fotocopiado, entre otros.
INDICADORES:
Reconoce qué una fábula deja una enseñanza
Crea fábulas de su imaginación
Construye fábulas a través de imágenes
Considera los valores al elaborar fábulas
Identifica las palabras agudas
Señala las palabras graves o llanas
Reconoce las palabras esdrújulas
Ubica en párrafos el verbo
Reconoce un verbo en infinitivo
Conjuga verbos en presente
Conjuga verbos en pasado o pretérito
Conjuga verbos futuro
Comenta la importancia de los signos de puntuación
Al redactar hace uso del punto
Identifica la coma
Lee respetando los signos de puntuación
Define el término oración
Construye oraciones
Señala el verbo en las oraciones
Identifica el sujeto como complemento de la oración
Reconoce el predicado en las oraciones
Aplica la propiedad asociativa en la adición de fracciones
Reconoce el elemento neutro en la adición de fracciones
Aplica la propiedad conmutativa en la adición de fracciones
Resuelve operaciones de multiplicación de fracciones
Efectúa operaciones de división de fracciones
Identifica en la recta numérica los números negativos
Ubica
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