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Proyecto De Aprendizaje


Enviado por   •  2 de Junio de 2014  •  1.446 Palabras (6 Páginas)  •  243 Visitas

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Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Escuela Primaria Bolivariana “Chaimas”

Uracoa Estado Monagas

Proyecto de Aprendizaje

(PA)

Docente: Mota Marilyn

Grado: 3ª Sección “B”

Titulo: Colaboramos con Nuestro Planeta

Inicio: Mayo

Culminación: Julio

Año Escolar: 2013-2014

Sub-Sistema: Educación Primaria

Turno: Bolivariano

Propósito: Adquirir conciencia sobre el ambiente y conservación de nuestro planeta a través de actividades donde los padres, representantes y responsables participen en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y estudiantas para integrar escuela comunidad.

Área de Aprendizaje: Lengua y Literatura

Referente Propósito Técnica de Evaluación Instrumento de Evaluación Indicadores de Evaluación

Textos

Tipos de textos

Estructuras de un

Oración

Párrafo

Conectivos.

Uso de la letra B,V,y MG, L, y U, gue, gui, que,qui,r, y rr

Sinónimos y Antónimos.

Cuentos, Fabulas y Leyendas.

Prosas y Versos.

Que expresen ideas en forma organizada y comprensible; a través de subrayar diferentes oraciones utilizando colores distintos para producir e identificar oraciones.

Que realicen oraciones de forma oral o escrita necesitando algunas palabras para unir las diferentes ideas por medio de ejercicios prácticos, usando los diferentes conectivos para mejorar la lectura y escritura.

Que diferencien el uso de las letras (g,j, b,v,m) que tienen el mismo sonido, a través de las normas ortográficas para escribir textos sencillos.

Que conozcan el significado parecido o exacto, y el contrario e inverso de las palabras a través de oraciones, textos y párrafos; sustituyendo diferentes sinónimos y antónimos para mejorar la redacción de textos sencillos.

Que incorporen la lectura y la escritura de cuentos, fabulas, leyendas; como solución de problemas, recreación y comprensión para la satisfacción de sí mismo y el medio que lo rodea.

Que valoren la lectura de versos y prosas como medio de los potenciales creativos de los niños y niñas para expresar sus ideas libre y espontanea. Estudios dirigidos

Técnicas Pedagógicas

Técnicas Pedagógicas

Estudios dirigidos

Técnicas Pedagógicas

Análisis de contenido

Técnicas Pedagógicas

Actividad practica

Trabajos prácticos

Taller

Examen escrito

Trabajo practico

Examen escrito

Elaboración de libro

(Trabajo E)

Reportes orales Realiza lecturas comprensivas de textos sencillos para determinar oraciones y sus partes.

Reconoce y usa elementos que permite establecer relaciones entre palabras y oraciones (conectivos).

Enriquece su vocabulario.

Identifican y usan sinónimos y antónimos.

Reconoce la literatura como fuente de recreación y goce estético.

Se inicia en la valoración estética de las manifestaciones artísticas.

Área de Aprendizaje: Matemática

Referente Propósito Técnica de Evaluación Instrumento de Evaluación Indicadores de Evaluación

El PAE para el buen vivir de la comunidad.

Los Centavitos

División

Figuras Geométricas

Resolución de problemas (L,C,M,T)

Que conozcan, practiquen y desarrollen la multiplicación de números naturales con sus mediante completaciones propiedades de operaciones con la cifra faltante, calculo siguiendo la unidad seguida de cero (0), resolución de problemas y actividades practicas para un mejor vivir.

Que presenten los números en el Cartel de Valores, agregando tres posiciones a la derecha de la unidad (d, c, m) por medio de resolución de problemas, ejercicios, letras, escrituras, otros para conocer los decimales.

Que repartan varios elementos en partes iguales a través de la sustracción propuesta de actividades y resoluciones de algunos problemas para dividir un número natural mediante la sustracción.

Que conozcan las figuras geométricas a través a través de la construcción de las mismas para reconocer los elementos que nos ayuda en nuestra vida cotidiana.

Que reconozcan las unidades de longitud, capacidad, masa y tiempo por medio de resoluciones de problemas transformando

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