ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Tareas De Diciembre Segundo Grado Primaria

zaby19318 de Febrero de 2012

2.273 Palabras (10 Páginas)2.131 Visitas

Página 1 de 10

NOMBRE:...........................................................................NIVEL:..........

FECHA:.....................

Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a las preguntas.

Jonás y Salomé son hermanos y van al mismo colegio. Jonás es un rubiete simpático de grandes ojos saltones. Siempre se le están ocurriendo ideas curiosas o está discutiendo con algún niño.

Por ejemplo, ayer mismo.................................... cambiando cromos de una colección de animales con Alfredo. Alfredo es un poco tramposo y a la hora de repartir a veces el se echaba dos ...................................... en el sitio donde tenía los suyos y en el lado donde estaban los de Jonás sólo echaba uno. Pero cuando le tocó repartir a Jonás empezó a hacer lo mismo. A veces echaba en su lado tres cromos y en el sitio de Alfredo uno sólo. Claro que acabaron discutiendo acaloradamente.

Salomé, la ...................................... de Jonás es algo mayor que él, va a tercero y es una niña seriecita y tranquila la mayor parte de las veces. Le gusta mucho estudiar y dice que se lo pasa “chupi” en el “cole”.

Responde.

1.- ¿Cómo se llamaban los dos hermanos?

2.- ¿De qué color tenía el pelo Jonás?

3.- ¿Cómo son sus ojos?

4.- ¿Qué significa acaloradamente?

5.- ¿A qué curso va Salomé?¿Cómo lo pasa en el colegio

NOMBRE:...........................................................................:..........

FECHA:.....................

Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a las preguntas.

Los padres se llaman Celia y Arturo. Celia es enfermera y ....................... en un hospital muy grande. Tiene los ojos verdes y el pelo largo de color castaño. Compra a menudo libros para Jonás y Salomé porque dice que leyendo se aprende muchísimo. No se suele enfadar cuando sus hijos invitan a su casa a los amigos, sobre todo cuando es para hacer algún trabajo del colegio.

Arturo tiene al ............................ de su casa una tienda de pastelería. Cuando trabaja va vestido de blanco, incluso con un gran gorro de cocinero. En casa no se lo pone porque nunca hace nada en la cocina. Cuando hace falta una tarta o pasteles o dulces siempre los trae de su tienda. Lee todos los ................... el periódico por la noche. Los sábados suele ir a jugar un partido de fútbol con un equipo que han formado unos amigos del barrio. Y el domingo se va casi siempre con toda la familia de paseo. Cuando hace muy buen tiempo comen en el campo.

Responde.

1.- ¿En qué trabaja Celia?

2.- ¿Y Arturo?

3.- ¿Qué viste Arturo cuando trabaja?

4.- ¿Qué significa castaño?

5.- ¿Qué hace los sábados Arturo?

NOMBRE:...........................................................................NIVEL:..........

FECHA:.....................

Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a las preguntas.

Aquella tarde hacía sol. Jonás había terminado de hacer los deberes. Bajó a jugar con su ............................... Enrique. Al ir hacia el campo de fútbol vieron una caravana de camping aparcada en la calle. Jonás tocó por curiosidad la puerta y se sorprendió al ver que cedía.

-Enrique, mira, está abierta –le dice a su amigo.

-¡Cuidado! A lo mejor hay alguien dentro –responde Enrique.

-¿Hay alguien aquí? –grita Jonás metiendo su ............................. . Como nadie responde entra, seguido de Enrique, a curiosear su interior. ¡Qué preciosa estaba! Tenía una mesa, asientos, armarios por todas partes y hasta una cocina y una ducha.

-¡Menudo escondite!¡Y qué bien se debe vivir aquí! –dice Enrique- Pero vámonos que nos van a regañar y además tenemos que jugar un ......................... antes que se haga de noche.

Responde.

1.- ¿Con quién iba Jonás?

2.- ¿Qué iba a hacer?

3.- ¿Quién entró primero en la caravana?

4.- ¿Qué significa ceder?

(Continuación)

Salieron y se pusieron a jugar al fútbol con cuatro amigos que ya les esperaban. Iban perdiendo por 6 goles a 4 cuando llegó el padre de Daniel para avisarle que tenía que irse a casa. Los demás también empezaron a marcharse. Jonás y Enrique volvieron a pasar al lado de la caravana y .............................. otra vez. Se sentaron a la mesa, corrieron un poco las cortinas de una ............................. Como era casi de noche, veían a la gente que pasaba al lado al iluminarles las farolas de la calle, pero a ellos no les podían ver por estar muy oscuro dentro.

-Oye Enrique. Podíamos traer mañana algún juego.

-¡Toc!¡Toc! Se oyó de repente. Se quedaron completamente callados conteniendo la respiración. Vieron como se entreabría un poquito la puerta y volvía a cerrarse.

-¡Clac!¡Clac! Alguien estaba cerrando con ............................

-Ahora si que la hemos hecho buena –pensaban los dos sin atreverse ni a mover un dedo.

-¿Qué hacemos ahora? –dijo por fin Jonás haciendo un esfuerzo enorme para que Enrique no se diese cuenta del miedo que sentía.

Responde.

1.- ¿Quién perdió el partido?

2.- ¿Por qué se quedaron cerrados dentro de la caravana?

3.- ¿Qué significa puertas entreabiertas?

4.- ¿Tenía miedo Jonás?¿Por qué se lo aguantaba?

NOMBRE:...........................................................................NIVEL:..........

FECHA:.....................

Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a las preguntas.

Salomé celebraba su .................................. el día 27 de febrero. Quince días antes ya había alertado a sus tres mejores amigas del colegio (claro, con la esperanza de que le prepararan con tiempo un buen regalo). Jonás también quiere invitar a un amigo por lo menos, porque dice que se aburre él solo con todas las niñas.

A las 6 de la tarde empezaron a llegar los invitados, llevando todos un regalito en la ............................. Entre primos, vecinos y amigos del cole, se juntaron 12 niños.

-¡Feliz cumpleaños, Salomé! –le decían todos al entrar-. Y algunos querían hasta tirarle de las ................................. que estaban ya rojas como tomates.

-Venid aquí a la terraza. Vamos a jugar a algo mientras mamá nos prepara la mesa –dijo Salomé.

Responde.

1.- ¿Qué mes era el cumpleaños de Salomé?

2.- ¿Por qué avisó 15 días antes a algunas amiguitas?

3.- ¿Qué significa alertar?

4.- ¿Cómo estaban las orejas de Salomé?

(Continuación)

Cuando estaba todo preparado, Celia, la .............................. de Salomé llamó a los niños, que ya se estaban cansando de estar en la terraza, porque no se ponían de acuerdo para jugar a algo que les gustase a todos.

La mesa estaba llena de platos con patatitas, frutos secos, sándwiches de jamón y queso, todo tipo de pasteles y bebidas refrescantes. Al poco de empezar a comer, se apagaron todas las ............................ y por la puerta del fondo aparece Arturo, con su gorro de pastelero, y llevando una enorme tarta de 3 pisos y 9 velitas encendidas.

¡Cumpleaños feliz... Cumpleaños feliz...! –comenzaron a cantar todos los niños, riéndose a carcajadas de la ocurrencia de Arturo.

Salomé, sin esperar, se levanta y sopla las 9 .......................... Arturo por poco tropieza y llena de pastel las caras sonrientes de los invitados. A partir de entonces los niños no dejaron de hablar, contar chistes, hacer bromas, hasta que empezó a sonar el teléfono y les iban llamando sus padres.

Responde.

1.- ¿Dónde jugaron los niños?

2.- Nombra algunas cosas que había en la mesa.

3.- ¿Qué significa ocurrencia?

4.- ¿Por qué Arturo casi se cae con la tarta?

NOMBRE:...........................................................................NIVEL:..........

FECHA:.....................

Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a las preguntas.

Arturo salía temprano porque iba a jugar contra el equipo de Villajuán. Con el partido se decidía el campeón de la provincia.

-Papá, déjame ir a ver el........................... –le dice Jonás.

-Bien, pero date prisa que ya vamos con el tiempo justo.

Llegaron al campo. Había unas 200 personas que animarían a uno u otro equipo. Arturo era defensa central y vestía camiseta y pantalón rojo a rayas. Los contrarios vestían de blanco y verde.

Jonás se juntó con otro grupo de niños que animaban al equipo rojo.

Y empezaron a ..................................

-¡Ánimo rojos! ¡Ánimo papá! -gritaban Jonás y el grupo de compañeros-. ¡Dos golitos nada más! ¡Y eso para empezar!

Los rojos, en un descuido de los defensores marcaron el primer ................

-¡Gooool! ¡Gooool! -gritó el público-, y algunos enarbolaban

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (18 Kb)
Leer 9 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com