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Tecnicas De Grupo


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2013  •  830 Palabras (4 Páginas)  •  249 Visitas

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Se denominan técnicas grupales a los medios y métodos empleados en situaciones de grupo para lograr la acción de este en un determinado momento.

Las técnicas de grupo son maneras, procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar la actividad de grupo sobre la base de conocimientos suministrados por la teoría de la dinámica de grupos, basados en la información anterior podemos involucrar Las técnicas de estudio que son las distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje. Generalmente son críticas para alcanzar el éxito en educación. Hay una variedad de técnicas de estudio, que pueden enfocarse en el proceso de organizar, tomar y retener nueva información, o superar exámenes. Estas técnicas incluyen mnemotecnias(es la técnica o procedimiento de asociación mental de ideas, esquemas, ejercicios sistemáticos, repeticiones, etc. para facilitar el recuerdo de algo), que ayudan a la retención de listas de información, y toma de notas efectiva.

Para desarrollar correctamente las técnicas grupales y de estudio es importante analizar las necesidades individuales buscando así un beneficio grupal; en este sentido es conveniente señalar como elegir la técnica (s) adecuada:

 Según los objetivos que se persiguen

 Según la madurez y entrenamiento del grupo

 Según el ambiente físico

 Según las características de los miembros

Después de tener claro cuales técnicas se van a manejar; es fundamental compartirlas y analizarlas para saber que tan viables son para el grupo. “Un punto clave en el buen éxito de un trabajo en grupo es la buena relación entre sus miembros”.

Basados en el párrafo anterior los miembros del grupo deben ser personas comprometidas, que se toman las cosas en serio y evitar personas polémicas, avasalladoras, poco diplomáticas, por muy buenas que puedan ser trabajando.

Es necesario fijar las reglas de funcionamiento del grupo: por ejemplo, lugar de reuniones, frecuencia de las mismas (semanales, quincenales, etc.). Se determinará la tarea encomendada a cada integrante del grupo. Las cargas de trabajo individuales deben ser lo más equilibradas posibles, evitando que haya diferencias significativas.

De igual manera hay que planificar el tiempo disponible hasta la entrega del trabajo. Se determinarán los distintos pasos que hay que completar y el tiempo disponible para cada uno de ellos. Por ejemplo: Búsqueda de información, desarrollo individual de las partes asignadas, análisis de las aportaciones individuales, refundición de las aportaciones individuales, análisis y correcciones del texto refundido. Redacción de conclusiones, entrega.

Este calendario permitirá conocer si se avanza correctamente o si,

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