Tecnicas De Grupo

LAS TECNICAS DE GRUPO COMO HERRAMIENTA DEL LOGRO DE LOS OBJETIVOS EN EL AULA

(Planificación de Sección Grupal)

Autores:

María Duran C.I. 18.354.096

Oriana Millán C.I. 17.369.917

Josmar Roa C.I. 21.086.100

José Osorio C.I. 17.493.624

Bolaño Estefany C.I. 19.598.078

Tutora: Betsy Mora

Enero, 2014

SECCIÓN GRUPAL

Temática: Dinámica de Grupo

Objetivo General: Propiciar la implementación de las técnicas de grupo como herramienta del logro de los objetivos en al aula.

Objetivos Específicos Contenidos Estrategias Recursos Facilitador Tiempo

Conocer el significado de las técnicas de grupo

Que se entiende por grupo

Principios básicos de la acción de grupo

Técnicas grupales o de grupo

Clase participativa

Proyector multimedia

María Duran

15 minutos

Proveer la importancia de elegir la técnica adecuada

Como elegir las técnicas adecuadas:

Según:

*Los objetivos que se persiguen

*La madurez y entrenamiento del grupo

*El tamaño del grupo

*El ambiente físico

*Características del medio externo

*Características de los miembros

*Experiencia y capacidad del animador

Clase participativa

Proyector multimedia

Material impreso

Oriana Millán

15 minutos

Fomentar el uso de las técnicas de grupo Las técnicas de grupo son:

*Simposio

*Mesa redonda

*Panel

*Dialogo o debate publico

*Entrevista o consulta publica

*Entrevista Colectiva

*Debate dirigido o discusión guiada

Clase participativa

Proyector multimedia

Material impreso

Josmar Roa

15

minutos

*Phillips 66

*Cuchicheo

*Foro

*Clínica del rumor

*Seminario

*Torbellino de ideas

*Estudio de casos

Clase participativa

Proyector multimedia

Osorio

15 minutos

Valorar las ventajas de utilizar las técnicas en el aula Ventajas e importancia de las utilización las técnicas en el aula Clase participativa Proyector multimedia Estefany Bolaño

15 minutos

MANUAL DEL FACILITADOR

Nombre del facilitador: los facilitadores del grupo numero 5

Nombre de la actividad. Penitencias

Capacidad de participantes: 20 o mas

Tiempo: 25 minutos

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